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<正>信息科技是现代科学技术领域的重要部分,信息科技课程肩负着培养科学精神和科技伦理、提升自主可控意识、培育社会主义核心价值观、树立总体国家安全观、提升数字素养与技能的使命任务。扎实推进信息科技课程在全国中小学校落地实施,对于培养学生的核心素养至关重要,也对教师专业能力、教学内容、教学方式、教学资源等都提出了更高的要求。2024年4月,《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》颁布2周年之际,本刊编辑就信息科技课程建设和发展的热点、难点问题,采访了北京、浙江、深圳、江西、湖南等地的教研员,希望为信息科技课程健康发展贡献智慧。 相似文献
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“坏消息告知”是医患沟通中最具挑战性的情景,被国内外公认为医务人员沟通技能中最关键的内容之一。当前国内关于坏消息告知的研究中,大多从宏观视角研究医患坏消息告知态度、喜好或行为特征等话语外围要素,少有从微观视角关注坏消息告知如何具体展开。微观视角与人际传播特殊形式的特征密切相关,从人际传播视角解读医患坏消息沟通,基于人际传播的经典理论——“约哈里之窗”审视坏消息告知这一过程,并从“示善—询问—披露—倾听—引导”五个维度提出沟通策略。 相似文献
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抚顺市顺城区新华第二小学是一所规模较小的学校,面对着新课程改革的大潮,学校领导敏锐地意识到,学校崛起的关键在教学质量的提高,而高质量的教学又取决于高素质的教师队伍。为此,开展校本研训应成为学校教学改革的当务之急。针对教师的现状,学校进行了认真的思考,本着“一切为了教师和学生的发展”这一原则,制定了“健全机制、以学为本、以研促训”的工作思路,进行了积极的尝试。 相似文献
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徐凡 《中学语文(读写新空间)》2013,(3):44-45
上星期,我们进行了一次自测考试,用的是襄阳五中出的稳派试卷。作文题是一个给材料命题作文,要求以"逃离"为题写一篇不少于800字的作文。我带的一个理科生交试卷的时候特意嘱咐我,说:"这篇作文用尽了我毕生的心血,您一定要看看。"后来改作文的时候,我特意找出这位男生的试卷,认真阅读了他写的作文。这孩子写的是记叙文,主 相似文献
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