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The Wey Ecademy的课程"应试"味道很重,几乎是围绕着iGCSE、A-Level、IB等几个资格考试体系建立起来的。英国媒体近期报道,英国最快将在2015年9月开办全国第一所虚拟的自由学校(政府出资、自主运营)——The Wey Ecademy。无独有偶,近日有日本媒体报道,去年日本因心理原因拒绝上学的学生多达12万,东京2015年将设立首所"虚拟学校",让"宅男""宅女"可以躲在家中化身虚拟人物,用手机远程上课,并与同学交流。信息技术改变了社会,也影响着教育。大规模开放式在线课程催生出了"翻转课堂",学生在网上听课,到实体课堂讨论。近两年又有一股风潮在一些国家的教育界 相似文献
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职业技能是21世纪技能内涵的重要组成部分,其中涉及的具体能力很多都必须通过在真实的工作场所,或者仿真度较高的环境中亲身实践才能真正获得。 相似文献
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学校重视形成学生容忍、合作、自由选择、学会承担责任的共同价值观,教学目标是为每一个学生播下知识、技能和洞察力的种子。如果要用一句话对芬兰罗素高中(Ressu upper secondary school)作一个评价,称其为"最好中的最好"也并不为过。自2000年参加经济合作与发展组织(0ECD)的 相似文献
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徐星 《体育成人教育学刊》1998,(2)
一、选题依据体育教育人才是指受过高等教育、具有较系统的体育专业知识和较高的运动技术水平以及较强的科研能力的从事体育及相关学科教育和科研工作的专业技术人员。本文研究的目的在于对北京体育大学十年体育教育人才的流失状况进行分析,找出人才流失的原因,以引起人们对如何控制体育教育人才外流和吸引学成回国人员及引进国内体育教育人才的思考。二、研究对象与方法(一)研究对象北京体育大学目前教学人员和其他系列的专业技术人员。北京体育大学1986~1995年出国的专业技术人员和辞职、调出的专业技术人员。(二)研究方法本文采用… 相似文献
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人才的职业、就职单位的变换是人类社会生活中的一种必然现象,人才流动的目的在于建立合理的人才群体结构,促进人才的成长,更好地发挥人才的作用。通过对北京体育大学1986~1996 年期间人才流动的基本情况、人才流动原因、人才流动存在的问题进行分析,提出建设性意见,以引起领导的重视,制定完善相应的有关措施,促使学校人才的合理流动,确保学校人才的优势。 相似文献
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“电路”课程是电气类、电子信息类、自动化类等专业必修的专业基础课程,而传统教学方式存在学员学习积极性不足、学员对课程内容掌握困难等问题,BOPPPS教学方法是一种以学员为中心、以学习目标导向、学员全程参与式的教学模式,基于此,论文以基尔霍夫定律为例,提出将BOPPPS教学法应用到电路课程的教学过程中。论文在教学设计中,始终以学员为中心,围绕学习目标,将引入、学习目标、前测、参与式学习、后测、总结六个环节有机融合在整个教学实施过程中,调动学员参与的积极性,通过学员自行总结规律、得出结论加深对授课内容的理解和应用,可获得较好的授课效果。 相似文献
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一、基本情况 目前,全州共有各级各类学校211所,在校生56353人。各级各类学校教职工3112人,专任教师2731人,其中,中等职业学校142人;普通中学916人(高中306人,初中610人);普通小学1557人;幼儿园113人;特殊教育学校3人。全州小学、初中、高中、中专专任教师的学历达标率分别为99.4%、97%、62%、61.9%。 相似文献