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“这是临时办公室,过一阵子,我还要搬到板房去办公呢!”走进由教室改成的校长办公室,上海市徐汇中学校长庄小凤却显得对办公条件的简陋亳不在意。她乐呵呵地告诉记者,为了迎接世博会,打造徐家汇的文化亮点,更为了学校的长远发展,徐汇区政府投巨资修缮徐汇中学这所即将迎来建校160年的老校。“我们学校行政人员‘打游击’不要紧,办公条件简陋也无所谓,但不能折腾教师和学生,教学是绝对要保证的。”庄小凤说。 相似文献
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43.
PISA的价值在于促进政府努力帮助学生更好地学习,教师更好地教学,学校体制变得更加高效。 相似文献
44.
徐晶晶 《学生之友(小学版)》2010,(13):66-66
"不是为了把感觉、感受和思想机械化,而是为了体验一个过程,强化感觉、感受和思想;不是为了把学到的东西归类,而是为了使学到的东西植根;不是为了发现已学过的东西,而是为了不断寻找新的东西;不是为了知道什么,而是为了思考什么"(引自黄梅著《德国美术教育》)所以,我比较重视学生的主动参与、自主探究以及情感体验,对结果——孩子们的"作品",更过的时候是欣赏和赞许。我承认,孩子们是天生的艺术家,他们的作品让我感受到了一个天真美丽的童心世界。 相似文献
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卫星导航系统是现代人们生活与工作中不可缺少的重要技术类型,可完成快速定位、勘探测量等。随着卫星导航系统技术的不断完善与优化,卫星导航系统的功能逐渐强大。故此,本文对现代卫星导航系统技术展开探究,对其具体技术特点进行分析,探究其具体的发展趋势,旨在扩大现代卫星导航系统,推动其的应用效果,达到改善人们生存质量的效果。 相似文献
46.
由于高职大学生服务于新农村建设的社会实践活动对高职教育具有积极的促进作用,并且结合我国多数高职示范院校正开展的行动导向教学改革,对高职生的社会实践提出了改革设想,以促进高职教育发展和提高社会实践实效性。 相似文献
47.
“开放大学”的共同特征是运用领先的远程教育技术,突破时间和空间的限制,共享教学资源,促进开放学习,从而带来教育对象、教育观念、教育资源和教育过程全方位的开放。“2003世界开放大学校长会议”由上海远程教育集团主任张德明教授与联合国教科文组织教育助理总干事 相似文献
48.
教育机器人具有教学适用性、开放性、可扩展性和人机交互友好性等特点,在优化教与学方面具有很大潜能,但目前对教育机器人的功能分析仍不系统。为此,文章从用户体验视角,提出了包含表情动作、感知输入、机器人智能、社会互动等四个维度的教育机器人产品的功能分析框架,并在此基础上对国内外40个教育机器人产品进行了评测与分析。此外,文章还结合教学适用性和技术成熟度两个因素,从推动拟人发展、提升感知智能、聚焦真人智能、实现文化互动等角度对未来我国教育机器人产品的研发提出建议,以期为基于教育机器人的学习支持服务提供参考。 相似文献
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50.
嘉定区怀少学校位于嘉定区南翔镇,是嘉定区第一所九年一贯制公办转制学校。走进怀少校园,开阔清新的现代气息扑面而来:总投资两千六百多万元,占地总面积37亩,250米的塑胶田径场、37%的绿化面积、多媒体教室、舞蹈房、琴房、星河广场、与上海师范大学外国语学院合作建立的英语教育实验基地……不愧是嘉定区教学设施最齐全、功能最完备、环境最优美的学校之一。 相似文献