在叙事中积淀 在反思中成长

正以讲教育故事为内容的教育叙事研究是教学反思的新形式,教师通过最深刻、最难忘、最有意义的教育教学故事的描述,折射出这些事件和行为背后的教育教学思想、理念以及价值。教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象进行全面而深入的思考和总结,积极探索与解决教学实践中的一系列问题,充实自己,从而进入更优化的教学状态。笔者认为,教师写教育叙事与反思笔记有以下几方面的意义。     

天下才子,唯先生一人

<正>金圣叹住在苏州憩桥巷时,像那些平常的男人一样,并不终日远游,常回家,却又不拘泥于家室的方寸之地。他高兴的时候,会哼着小曲从巷子里走过,到肉摊上去买两斤猪肉、一壶黄酒。他不高兴的时候,会躲进自己的书房,提起笔来洋洋洒洒写一大篇文章,仿佛那都是他心里绵长的怨气。你常常会看见他站在巷子口大声地和人争论一首诗、一本古老的典籍,或者侧着头充满质疑地听别人滔滔不绝,脸上是洞悉一切的表情。     

重塑对教育的信仰:古德莱德的儿童教育观

古德莱德是美国著名教育理论家、改革家,他在人们对美国学校教育产生质疑和失望之时,坚持自己的教育理想,积极进行教育改革实践,并提出了独特的教育思想。他把儿童作为教育研究和改革的出发点,从四个方面论述了自己的儿童教育观,即享有公平的受教育权、尊重儿童的个性差异、培养儿童的健全心智以及为民主社会做好准备。这些观点对于我国当前的儿童教育改革无疑具有借鉴价值。     

提高解剖学实验课堂教学质量之探讨

人体解剖学主要研究正常人体的形态结构,属于形态学范畴。人体结构的立体构象是学生的学习重点,立体构象的建立多数在实验中完成,所以实验课堂教学质量的好坏就显得尤为重要。笔者根据多年教学经验,结合我校人体解剖学实验教学实践,进行了一些有关提高解剖学实验课堂教学质量方面的探讨。     

石油行业高等学历继续教育人才培养模式探究

高等学历继续教育在人才培养方面存在着普教化严重、行业特色不足的现象,已严重影响到后续生存和发展。文章分析了人才培养现状及存在问题,论述了石油行业人才培养模式的创新思路,并有针对性地提出了几点相应的改革措施。     

响应面法优化草果黄酮的提取工艺及其抗氧化性能研究

目的:以草果干粉为原料,乙醇为提取液,确定微波-超声相结合提取草果中黄酮的最佳工艺条件.方法:对乙醇浓度、超声时间、微波时间等工艺条件进行单因素考察,黄酮得率为响应值,通过星点设计(Central Composite Design,CCD)试验建立数学模型进行响应面分析,确定最佳提取工艺条件;再考察其抗氧化活性的强弱.结果:草果黄酮的提取最佳工艺条件:乙醇浓度50％,超声时间40min,微波时间60 s,黄酮得率为4.1474％,黄酮含量为41.47 mg/g,与响应面分析模型的得率4.2518％接近;草果黄酮含量达到135.60 g/mL时,DPPH自由基清除率达到81.07％,DPPH自由基的半抑制率(IC50)值为23.85 g/mL.结论:证明该提取工艺稳定可靠,草果黄酮具有较强的抗氧化活性,可为草果进一步研究提供理论指导意义.     

FPGA课程学习入门探索

FPGA技术正处在高速发展期,且在电子类专业的教学中占据着越来越多的位置。FPGA课程涉及的内容繁多,学习入门比较困难,本文从初学者的角度论述了FPGA课程学习入门由浅入深需要掌握的知识点。     

英语教育教学与口语交流能力培养探讨

随着现阶段经济的发展,国际间的交往日益频繁,很多外企来我国寻求发展,而英语作为国际交流的第一语言,对学校英语的教学提出了挑战。英语教育中一个很普遍的问题,大多数学生英语基础不好,学生羞于开口讲英语,课堂交流的很不顺畅。而口语教育是一种实实在在的语言交流,在真实的语言中交流,不仅可以促进师生之间的感情,还可以激发学生的参与热情,在语言实践中掌握交际技能和语言知识重点。学校应培养学生在掌握一定技能的同时,加强对学生英语口语交流能力的培养,是顺应当前社会发展需要中的重点。