我国当前教育投资及配置状况研究

文章通过对2006年至2008年教育经费的统计分析,从教育经费总投入、构成结构、财政性教育经费在国民收入和财政收入中所占比值、预算内教育经费使用结构、生均预算内教育事业费和三级教育生均教育事业费比值等方面就当前我国教育投资及配置情况进行了分析并提出了意见和建议.     

金融危机背景下促进高校大学生就业工作调查报告

国际金融危机的爆发,全球经济发展面临严峻挑战,对我国的宏观经济也造成一定影响,从而使大学生就业的矛盾更加突出。就业乃民生之本,安国之策。高校毕业生是国家宝贵的人力资源,做好毕业生就业工作,是贯彻落实党的十七大精神,全力推进人力资源强国建设的神圣职责和光荣使命。为此,必须把高校毕业生就业摆在就业工作的首位,切实制定积极有效的战略措施,进一步加强统筹协调,创新体制机制,强化协调配合,全力以赴促进高校毕业生充分就业。     

优化识字教学评价的一些探索

新课标人教版教材的识字量很大,如何优化评价方式,发挥评价促进学习的功能,我们做了一些探索,取得了可喜的成效。识字考级证在一年级的上学期,我们将17个单元分成四个阶段,进行识字考级,每一阶段测查便给通过的学生颁发识字考级证书。红色的证书十分精美,印着烫金大字,上面还有     

浅谈地方本科院校转型的困境及策略

2014年3月经官方确认,中国高等教育将发生重大调整,600多所地方本科院校将逐步转型应用型本科院校.然而由于社会舆论的误解,地方本科院校办学定位趋同,人才培养模式统一,“转型”遇到了前所未有的瓶颈.地方本科院校若想成功转型为应用型大学,就必须转变对“应用型”的错误认识,确定办学层次和类型,分区域发展,“双元制”教学,构建开放培养体系,办出地方特色,打造有吸引力的职业院校.     

发挥革命传统文化的育人价值

正革命传统文化是高校进行社会主义核心价值体系教育的宝贵财富。大量的革命文献、文物、文学作品、革命战争遗址、纪念地等,是高校德育的有效载体。西华师范大学位于四川省南充市,在德育实践方面,积极尝试和探索把革命传统文化资源运用其中。一、川陕苏区革命传统文化的内涵与价值1932年12月到1935年4月,中国工农红军第四方面军主力自鄂豫皖根据地转移到川北后,在川陕边中共党组织和王维舟率领的川东游击队配合下创建了川陕苏区。     

关于高中美术鉴赏教学的探究

本人阐述的是探索高中美术教学中的有效模式。引导学生把握作品的艺术风格和相关的内容去欣赏作品;充分发挥他们的主动性和参与性,教师作为引导,学生作为主体,在欣赏中穿插实践活动,激发学生兴趣。有效利用教学资源以提高美术课的教学质量。     

数据挖掘在企业危机管理中的应用

文章叙述了数据挖掘的基本概念，介绍了数据挖掘带用的技术和方法，讨论了数据挖掘技术在企业危机管理中的一些应用领域。     

亚洲金融危机中的文化反思

目前，亚洲正经历着一场金融危机。在探索这场金融危机的成因时，有人把文化因素尖锐地提了出来，并且归罪于古老的中华传统文化，甚至认为亚洲的时代已经过去。这就不能不唤起人们对中华传统文化进行新的反思。不少人认为，儒家文化在一定程度上代表了中华传统文化。也许人们清楚地记得，在东亚崛起以前，西方学者曾把“儒家文明”批评得一无是处，认为它既是封建帝制的可耻护符，又是小农社会的愚昧象征；而随着东亚经济的腾飞，某些西方学者却赞扬东亚的“儒家文明”，誉之为无可匹敌的文化动力。曾几何时，东亚一旦出现金融危机，又有人…     

产教融合视域下职业教育质量第三方评价研究

在国家大力倡导产教融合的大背景下,实施职业教育质量第三方评价是推动职业教育现代化发展的必由之路.新时期开展职业教育质量第三方评价已经具备一定的制度、理论和条件基础,但在具体实施中,必须明确其逻辑依归,即"管办评"分离的现实逻辑,产教融合全面深化的实践逻辑,教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的价值逻辑.在此基础上,构建统筹机制、参与机制、对话机制以及评价机制.在路径的选择上,应加快完善政策供给,促进第三方评价与产教融合同步实施;加强制度建设,健全产教融合条件下第三方评价的各类规范;优化办学模式,鼓励和引导第三方评价机构积极参与人才培养全过程;狠抓能力建设,提升第三方评价主体的综合评价能力.