亚洲金融危机中的文化反思

目前，亚洲正经历着一场金融危机。在探索这场金融危机的成因时，有人把文化因素尖锐地提了出来，并且归罪于古老的中华传统文化，甚至认为亚洲的时代已经过去。这就不能不唤起人们对中华传统文化进行新的反思。不少人认为，儒家文化在一定程度上代表了中华传统文化。也许人们清楚地记得，在东亚崛起以前，西方学者曾把“儒家文明”批评得一无是处，认为它既是封建帝制的可耻护符，又是小农社会的愚昧象征；而随着东亚经济的腾飞，某些西方学者却赞扬东亚的“儒家文明”，誉之为无可匹敌的文化动力。曾几何时，东亚一旦出现金融危机，又有人…     

日本体育大学简介

日本体育大学是一所私立大学,其中包括女子短期大学。创建于1891年,是全国重点体育大学之一。总校设在东京都内,分校设在神奈川县,占地面积135500平方米。学校设有体育学部,学制4年,包括体育学科、健康学科、武道学科(柔道专业、剑道专业、相扑专业)、社会体育学科、体育专攻科(学制一年);研究生部,学制2年,包括体育学研究所。这两个部     

公路施工企业投标决策、报价策略及编制报价技巧

文章主要介绍公路施工企业在招投标活动中的投标决策、报价策略及编制报价的技巧,通过对工程总报价进行控制,力求报价适中,从而既能达到中标的目的,又能取得较好的经济效益。     

打造课程超市，建立实践场所，促进个性发展——地理课程基地建设侧记

一、明确任务,认真调研,专款专用,精心设计特色场馆 2011年7月中旬我校开始申报江苏省地理课程基地,8月上旬通过专家答辩,8月23日被批准为首批省级课程基地。批文下发后,我校设立省地理课程基地建设筹划小组,校长亲自担任组长,立即着手策划,并在人力、财力、场地等方面给予全力支持。     

关于高中美术鉴赏教学的探究

本人阐述的是探索高中美术教学中的有效模式。引导学生把握作品的艺术风格和相关的内容去欣赏作品;充分发挥他们的主动性和参与性,教师作为引导,学生作为主体,在欣赏中穿插实践活动,激发学生兴趣。有效利用教学资源以提高美术课的教学质量。     

决策问题识别的方法研究

首先介绍了决策过程前期阶段－问题识的概念，认为问题识别作为一种主观主要受到人的认知能力的影响，识别过程实际是一个评价过程，其最终目的是为了评价现实系统与目标状态之间所存在的偏差的大小。根据这一特点，建立了灰色关联度评价模型和一种基于反应值的满意评价模型，并用一实例对这两种模型进行了验证。     

发挥革命传统文化的育人价值

正革命传统文化是高校进行社会主义核心价值体系教育的宝贵财富。大量的革命文献、文物、文学作品、革命战争遗址、纪念地等,是高校德育的有效载体。西华师范大学位于四川省南充市,在德育实践方面,积极尝试和探索把革命传统文化资源运用其中。一、川陕苏区革命传统文化的内涵与价值1932年12月到1935年4月,中国工农红军第四方面军主力自鄂豫皖根据地转移到川北后,在川陕边中共党组织和王维舟率领的川东游击队配合下创建了川陕苏区。     

影响学生参与高校民主管理的心理因素探析

学生参与高校民主管理是大学人本化管理的必然要求,重视学生在民主参与过程中出现的信任、从众、性格、责任分散效应等心理影响因素,适时的予以调节和引导,从而激发学生的民主意识,是"以人为本"的高校民主管理的重要组成部分。     

机械设计基础教学改革探索与实践

针对当前高校机械设计基础教学中存在的不足,从课堂教学和实验教学的角度进行改革探索。通过应用多媒体技术、三维仿真软件,开发创新性实验等改革,大大地提高了学生的学习兴趣,提升了学生的自主学习能力,使学生的观察能力、综合设计与创新能力、实践动手能力及分析和解决问题的能力得到明显改进和提高,为培养综合实用型人才打下坚实基础。