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161.
施一揆 《历史教学(高校版)》1962,(2)
《历史教学》1961年第11—12期合刊发表的国庆昌先生著《元代的军屯制度》一文,在引用史料上有些地方显然是错的,有些地方是值得商榷的。 1.该期第39页,左栏第16—22行:“蒙古统治者成吉思汗为了对抗草原区和农业区的所谓‘坚城大敌’,解决军队的军需供应,曾在1212年令闍里必在镇海屯田于阿鲁欢,置海成戍守;屯田的劳动力是来自半农半牧区被征服的人民,如钦察、唐兀、只温、契丹、女直、河西、塔塔儿等。”这段史料的来源,国先生自注引自《元史》卷一二○《镇 相似文献
162.
徐道 《安顺师范高等专科学校学报》2006,8(2):87-90
该文证明了M维欧氏空间中以正则单形的中心为球心M维球面上任一点至各条棱距离平方和为不变量,从而获得文[1]中的猜想当i=m-1时是成立的. 相似文献
163.
黄德揆 《聪明泉(少儿版)》2002,(5)
“春江水暖鸭先知”这一脍炙人口的诗句,不仅意境优美,而且蕴含着深刻的科学道理。动物行为学家的研究显示,鸭子蹼上血管排列巧妙,动脉和静脉血管相互交织成一个能够预热血液、保持恒温的网络。正因如此,覆盖在江河湖塘的冰面刚刚消融,勇敢的鸭子就急不可耐地跳进冰冷的河水,嬉戏捕食。再说鸭子 相似文献
164.
彭纳揆 《衡阳师范学院学报》1997,(1)
建设有中国特色的社会主义,需要走出市场经济认识中不讲政治的误区,认真掌握全心全意为人民服务的本领;发挥共产党员自我修养和自我改造的自觉性;从青少年抓起,全面提高人的素质。 相似文献
165.
彭纳揆 《衡阳师范学院学报》1997,(5)
邓小平建设有中国特色社会主义理论融注着深远的跨世纪意识。他明确地提出了“发展才是硬道理”的跨世纪科学定理,建立富强、民主、文明三位一体的社会主义现代化国家的跨世纪战略目标,“一个中心,两个基本点”的战略布局,及发展科技与教育的跨世纪战略要点等一系列跨世纪理论。 相似文献
166.
本文针对改革开放深入发展、市场经济转轨时期,社会上,尤其是大学生中普遍存在的灰色思维现象,从控制论和思想政治工作相结合的角度,就灰色思维及其特点和思想政治教育的功能进行一定的分析,以克服非白即黑,非此即彼的思维方式,提高思想政治教育的功能,发挥它去灰化白的作用,使之更加具有针对性和时效性。 相似文献
167.
1986年12月,国家教委正式颁布了经过审定的自然教学大纲,肯定了1981年以来小学自然改革的成果和方向。这是自然学科的大喜事。 自然教学大纲明确提出:“自然教学不仅是知识教学,而且还包含发展爱科学、学科学、用科学的志趣和能力,进行思想品德教育,培养良好的心理品质、行为习惯等方面的要求。在这些要求中,掌握知识和应用知识是基础,其它各方面的要求,要在掌握知识和应用知识的实践过程中,通过启发、熏陶和实际锻炼来实现。在教学中,要有计划地全面体现这些目的和要求。 总的指导思想是:力求自然教学“一举多得”。…… 为了贯彻总的指导思想,教师必须端正教育思想,不断改进教学方法,提高教学质量。 如何“端正教育思想”,实现自然课从知识性到教育性的转变?如何理解和贯彻新大纲的精神,深化自然教学改革?本刊编辑部于今年8月召开了一次座谈会,邀请了十位自然教研员、中青年教师和教育科学研究人员进行讨论,这里发表的,是座谈会上部分发言的摘要。参加座谈会的是:胡济良、潘季顺、熊君明、江石撰、汤浩、吴镇国、张之仁、胡先云、田映新、宋文君。 明年本刊还将对大纲进行系统的分专题的学习和研究,欢迎读者来信来稿。 相似文献
168.
169.
170.
对里生动物来说,已经过去的20世纪是不幸的,它们的栖息地迅速消失,对百兽之王——虎来说,过去100年更是一场灾难,它们已经濒临被斩尽杀绝的境地。 相似文献