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11.
当前幼儿园的许多英语游戏远离幼儿的生活,无法为幼儿提供丰富的“说”英语的情境,影响了幼儿英语口语能力的提升.在开展中班英语活动时,教师可以通过运用情景游戏法,营造游戏化的学习氛围,让幼儿在角色游戏、表演游戏等多样化的游戏情境中,激发参与英语活动的兴趣和学习的积极性,主动开口“说”英语,有效提高英语口语能力.  相似文献   
12.
食物的叹息     
傍晚,街边小食摊林立,炉膛里四溅的火星像一支支的焰火,点亮了黑暗。点亮的不仅是周遭的暮色,还使和食欲有关的细胞一个个醒来。街道拐角的爆米花香气四溢,我小时候却不喜欢爆米花,因为那黑乎乎的铁家伙总让我想起骇人的火炮,最后惊天动地砰然巨响,总能使我心惊胆战一个下午。爆米花的响声仿佛是钉入回忆的一个小楔子,我站在街角捡起那些洒落在岁月里的食物的声音。食物会叹息。我相信一把菜,一块肉,在割下来之后仍保持着它的生命力。叹息便是其命运之歌。想起那些水果来:黄瓜的嘎拉声带着潮润的水分和青涩的气息;西瓜破开的一刹,那噗的一声…  相似文献   
13.
考试大魔咒     
印象最深刻的一场考试,在三毛的《雨季不再来》中。怎么也忘不了那场让人没耐心的考试,窗外似乎永无止境地下着雨。烦躁的卡帕、爱吹牛的李日、忧郁的维欣……一一走出考场。他们似乎就是我们,那雨季里的考试似乎就是我们现在每周、每月、每年所经历的。这样的日子如此之漫长,长得就像三毛说的,“我们好似走了好久,我好似有生以来就如此长久地在大雨中走着,车站永远不会到了……”从考试前紧张的准备,到铃响摊开考卷的刹那,到答卷时笔尖划过纸张的“沙沙”声,再到分数跃入眼帘那一刻的心悸……就这么循环往复,周而复始,考试构成了我们学生生涯中最重要的内容。  相似文献   
14.
初中时,我曾经收藏过银杏叶子。前两天整理旧书本,一片银杏叶不期而至地闯入了眼帘。刹那间,我仿佛又被重新拉回到那时的天空,纯净蔚蓝。 很多人和我一样,童年时都喜欢收藏一些小玩意几。也许爱若珍宝的只是几枚奇形怪状的石头,几张破破烂烂的画片,但对儿时的我们而言,这不仅是种习惯和爱好,更是种快乐和享受;它也是一种生  相似文献   
15.
本研究从集体舞学习入手,以幼儿的身体活动为基础,在保证幼儿获得审美快乐和人际交流的前提下,尝试引导幼儿进行时空推理,希望以此来引发幼儿智能乃至整个心理机能的发展。这一研究有助于改进幼儿舞蹈学习过程中的脑体分离现象,促进幼儿身心的全面整合与发展,使舞蹈艺术教育真正承担起强健体魄、开启心智的双重功能。  相似文献   
16.
本研究采用观察、访谈等形式,对上海市某幼儿园大班的12名5~6岁幼儿的幽默理解和幽默创造能力进行研究.研究发现,学前儿童已经具备一定的幽默理解能力,并且理解角度各不相同;学前儿童已经能够初步用绘画的方式表现自己的幽默创造,并且在内容和形式上都能体现幽默的感觉.  相似文献   
17.
<正>教材分析民间玩具的线条粗犷奔放,色彩强烈大胆,造型夸张奇异,品种丰富多样,洋溢着大自然的神韵,散发着浓郁的乡土气息,记载着一个民族的文化与历史,同时也流露着无数民间艺人的心灵光彩,蕴含着父母对孩子的慈爱。在各种玩具充斥市场的今天,我们更应让孩子了解和接触中国民间艺术,因此,本课教学旨在尝试用水墨技法“画一画”民间玩具来激发他们对民间艺术的兴趣。  相似文献   
18.
徐韵 《新闻世界》2005,(10):50-50
从记事起,所有关于法国的信息就告诉人们.这是一片灯红酒绿的奢华之地其实.当你踏上这片土地并试图融入到这个环境中的时候,你会看到幽静的夜晚和悠闲的白天在这里.清贫开始流行,这是一种社会财富积累到一定程度后对物质享受的懈怠的清贫与清贫相伴的是悠闲。天气晴朗的时候.所有的咖啡馆都爆满;在阳光下.法国人可以从正午聊到黄昏:一到周日或法定节假日,大家都到乡下度假.  相似文献   
19.
历经经验科学、理论科学及计算科学等发展阶段的西方科研范式,在近现代人类的科学研究活动中独领风骚。“可重复性危机”的出现使得这种以“抽样”为主要特征的科研范式陷入了尴尬的境地,特别是其对“整体”把握的无力感使得其又面临着客观性和科学性的考验。日臻成熟的大数据范式以囊括近乎“整体”的数据而实现对现实世界的网络镜像,使之似乎离“真理”更进一步,抽样型科研范式也终结于能够实现“全样本研究”的大数据范式。但所谓的“镜像世界”根本不等于真实世界,接近“整体”也并不能真正代表“整体”,大数据范式仍旧不能真实、完整地反映客观世界。而以有机整体论世界观为基础的易经范式,其构建的整体为世界和万物的“全息模型”,通过对现实世界进行“易经模型化”能够进行更高层次、更高意义上的科学研究。因此,可以说大数据范式的进阶方向是拟象天地的“易经范式”。未来的科学研究将殊途同归,统一于大数据范式向易经范式的进化的过程中。  相似文献   
20.
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