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82.
我们知道,抛物线y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0)必与x轴交于(x1,0)和(x2,0)两点.反之,若抛物线与x轴的两个交点的坐标分别为(x1,0)和(x2,0),则可设所求抛物线的解析式为y=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),然后将图象上其它任意一点的坐标代入即可确定其解析式.一、"交点"为抛物线与x轴的交点例1已知抛物线经过原点及点(-1/2,-1/4),且抛物线与x轴的另一交点到原点的距离为1, 相似文献
83.
84.
探索一:(浙教版义务教育课程标准实验教科书《数学》九年级下册第58页例2)已知:如图1,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,设△ABC的周长为l,求证:AE+BC=1/2l. 相似文献
85.
86.
<正>近年来的中考有关阴影面积的题目不断翻新,精彩纷呈.这类问题往往与变换、函数、相似等知识结合,涉及到转化、整体等数学思想方法,具有很强的综合性.本文以近几年中考题为例,归纳其类型与解法,供参考. 相似文献
87.
88.
在近几年各地的中考试卷中,常出现图形在直线上翻滚与点相关的中考题,或求翻滚过程中某点经过的路径,或求翻滚结束时某点的位置.这类试题需要考生具备一定的想像力,对翻滚过程进行合理的分解,转化成若干个扇形,并利用旋转的有关性质进行计算.由于此类问题灵活性较强,学生理解起来就会 相似文献
89.
90.
徐骏 《福建教育学院学报》2005,(2):54-55
对于中学生来说,具备一定的口语水平,不仅是教学大纲的要求,也是升学以及未来工作所必需的。改善口语教学现状,教师的责任重大。能否调动学生的学习兴趣、活跃课堂气氛、引导学生积极参与课堂活动、正确指导学生充实提高,则是解决问题的关键。在教学过程中可以通过以下六种方法达到上述目的。 相似文献