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101.
网络环境下的高校图书馆的优质服务   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄琼  詹颖  张兴 《贵图学刊》2007,(3):29-30
网络环境下,高校图书馆的工作内容、工作方式、工作对象发生了变化,应充分利用网络环境为读者服务,使高校图书馆的服务适应高等学校教育发展的需要。  相似文献   
102.
近年来,随着网络的发展,特别是网络博客的出现和流行,预示着个人媒体时代的真正到来。当个体成为“博客”之后,便拥有信息发布和知识生产的自主权利。他得以从一般的受众变成公众,自主地进人公共领域,对公共事务发言,同时也让个人的信息和知识与人共享。博客的时代正在改变个体的现实生存以及改变他的身份认同,最终将改变社会的面貌,重构国家、社会和个体之间的传统关系。同时,也促进了网络广告的进步。  相似文献   
103.
晚年毛泽东对当代社会主义理论进行了勇敢的探索与研究。既提出了许多正确的、积极的思想观点,也形成了不少错误的认识。诸如在社会主义发展阶段、社会主义基本矛盾、社会主义社会阶级斗争、执政党建设等问题上,往往是正确思想与错误认识交织并存,需用辩证思维的方法进行分析和剥离,以对其中正确和错误的部分作出符合实际的区分和评价。  相似文献   
104.
华佗拜师     
幺少颖  刘然 《小学生》2006,(1):24-25
‘蓄 既 砚 吸:丁奋 甲户日碑 l弓万j马 孙、一能生二见不远处粼概糯 豁樱 舔 只见华佗拔了一大一’ 犷瀑 盛谬加峨界一】‘行纵 蘸 { 蜿 这两只羊已打得又累又饿,一见青 草,只顾得低头大吞大嚼起来。 勺翅鲜 锐碟燕疾、l 赣嘿戴赢 ,‘豢笋 月口通蕊二lj姆’J省住 25华佗拜师@幺少颖 @刘然~~  相似文献   
105.
同学们,你们的课程表漂亮吗?今天钊老师来教大家如何给课程表绘制斜线表头。  相似文献   
106.
论发展性教师评价的特点与策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
发展性教师评价旨在促进教师的专业成长。其特点是:发展性、主体性、全面性、多样性以及内部导向性;在实施中应建立具体的、可操作的评价策略。  相似文献   
107.
本文首先说明了如何配置一台多媒体计算机; 然后论述了多媒体作品制作的一般过程以及对多媒体作品制作人员的职责和素质要求; 最后指出了为迎接多媒体时代的到来图书情报工作者需进行的研究课题。  相似文献   
108.
109.
对外汉语语段教学的重点——衔接   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文提出语段教学是对外汉语教学的重点的观点 ,并用理论分析和语料统计的方法阐明语段教学的重点不仅仅是有形式标志 (即连接词语 )或无形式标志的逻辑手段的教学 ,衔接的其它四个方面即照应、替代、省略、词汇衔接 (即语法手段和词汇手段 )的教学也同样重要。因为语段具有综合性和复杂性 ,所以对外汉语语段教学的重点应予以确定  相似文献   
110.
在美国,地方政府发行各种债券,借助资本市场和各种金融创新产品参与体育场馆融资。文章分析了美国体育场馆证券化融资具有的优势。中国体育场馆融资存在最大问题就是融资结构单一。中国客观上已具备实现体育场馆证券化融资的条件,可以借鉴美国体育场馆建设与资本市场紧密结合的做法,打破制度障碍,促进体育场馆融资的多元化发展。  相似文献   
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