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981.
不知从何时起,京城的小白领儿开始在周末驱车去天津玩了。当然,他们去天津不是为了吃狗不理包子,而是为了去听相声。当然,现在再说起这事儿,并不奇怪了,因为谁都知道。但在当时来说,确实让人难以理解——小白领儿不是喜欢在酒吧听流行音乐吗?什么时候开始听相声这么土得掉渣的东西了? 相似文献
982.
983.
984.
北京67岁的退休老人李荣标花3年多时间,发明了一种能爬楼梯的轮椅,目的是为让遭遇骨折的老伴方便上下楼。前不久,这种“爬楼椅”在四川省科技馆亮相。 相似文献
985.
从专利的角度看我国高校技术创新现状和问题 总被引:1,自引:0,他引:1
利用国家知识产权局CPRS专利数据库和世界知识产权组织Patentscope数据库对我国高校1985年以来申请并公开的专利文献进行系统研究,从专利申请和授权趋势、专利申请类型、技术领域、校企合作、法律状态等多个角度综合分析目前我国高校技术创新和专利保护工作的现状,从学校内部和社会外部多方面分析高校专利工作中的主要问题,并提出改进高校专利工作的若干建议. 相似文献
986.
逛商店,在当今这个经济发达的时代已经是日常生活中不可或缺的活动了。在闲暇时间,到商场里去逛一逛是人们较方便较直接的选择,人们大可不必花心思花时间去准备什么,只需提上鞋子出门就好了。逛商店不再只是为了买卖东西,而是成为了一种人们消遣的方式。 相似文献
987.
档案信息资源的开发和利用 总被引:1,自引:0,他引:1
档案信息资源开发就是将静态的档案信息资源转换成动态的信息为用户所利用的过程,包括服务性开发、智能性开发、技术性开发等形式。明确档案信息资源开发和利用的含义、形式、方法及途径,对于科学、合理地组织开发工作,最大限度地发挥档案资源信息的作用,不断满足社会日益增长的档案资源信息需求,都具有十分重要的意义。 相似文献
988.
989.
一、正确理解“个性化阅读”有些教师在实践新的教学理念时,对《课程标准》“注重体验”理解片面,曲解了“尊重学生独特体验”的内涵,将阅读感悟的多元化误认为可以脱离文本异想天开,随心所欲。因而,有的教师课堂上被学生牵着鼻子走,迎合了学生的“独特感受”,却丢掉了文本赋予的价值取向。这与《课程标准》所提倡的“独特感受”是大相径庭的。案例1:据某地调查,反映某班有七成的学生认为朱自清的名作《背影》已过时。在他们眼中,“父亲违反交通规则,随意翻越铁路”,而且“形象不够潇洒”。显然,这与作者所要表达的“父子朴实而浓厚的感情”… 相似文献
990.
金色的群星沉入梦中, 平静的河湾抖动轻轻, 晨光映照在回流的河上, 天宫的网幕斑驳嫣红。 协、白桦露出惺。的笑脸, 丝线编成的发辫。 的花串儿沙沙絮谈, 的银光忽明忽暗。 导麻长在篱笆的旁边, 0周身挂满耀眼的珠宝, ,顽皮地低声招呼: 你早!” 选自《中国儿奄阅读次库·斯诗篇》) 〔读诗提示〕 读这首诗,好像在听一曲优美的梦幻曲。晨光初露,天空泛着 嫣红的朝霞,弯弯的河水轻轻荡漾,大地处在半梦半醒之中,宁静 而又充满生命的活力。小白桦露出睡意蒙咙的笑脸,花串儿在沙沙 絮谈。尊麻挂着一身露珠,在风中轻轻晃动。大自然… 相似文献