浅析高校教师发展的影响因素

文章阐述了我国大学教师发展的现状,着重分析了影响大学教师发展的几个重要因素,如学术"近亲繁殖"、大学专家担任学校行政职务、大学教授聘任终身制等问题,最后归纳总结了大学教师发展的途径与措施.     

对话描写中的“格”

对话虽然形式多样,但如进行分析归纳,其中就有规律可循。我把对话的规律分为四种“格”:“基本格”、“单一格”、“综合格”、“强调格。”其目的有二:一是便于提高学生对对话描写的理解力和认识力;二是使学生训练时有章可循,可望而又可及。实践证明,学生通过这一训练之后,能提高他们的抽象概括能力,同时因为练得全面而扎实,具体而有趣,因此在作文中写人物故事较之以前更形象、生动。下面就“格”的种类及其应用作一粗浅的解说。     

地方高等师范院校教师教育专业发展的困境与展望

随着我国高等教育的跨越式发展,地方高等师范院校致力于向综合化转型的趋势日渐明显,同时其生存空间不断萎缩,其面临的主要困境有:非师范专业的发展侵占了教师教育的资源;招生生源减少,毕业生就业困难;教师教育专业本身固有的薄弱环节,等等。危机与挑战并存,地方高等师范院校教师教育专业可以通过平衡"师范性"和"学术性"的矛盾,直面基础教育改革对师资的新要求,构建科学的教师教育课程体系等方法摆脱困境,实现跨越式发展。     

审视高校青年教师培养的维度与策略

随着青年教师逐渐成为高校的“主流”,对于青年教师的培养日渐受到关注.对青年教师培养应从职业道德（师德）的培养、对院校组织文化的认同感和忠诚度的培养、作为独立个体全面发展的培养、作为教师的教学能力的培养、作为学者的学术能力的培养五个维度进行.审视并分析高校中常见的培养方式,高校青年教师的培养策略为：以完善改进现有方式为主,着重补齐“短板”为辅;探索高校青年教师培养的持续全面的发展;相比于理论探讨,实证研究和实践模式显得更为重要.     

实践操作题两例

例1有一腰长为5,底边长为4的等腰三角形纸片,现沿着等腰三角形底边上的中线将纸片剪开,得到两个全等的直角三角形纸片,用这两个直角三角形纸片拼成的平面图形中,是四边形     

电子档案的整理与保护

一、电子档案的整理 目前,电子文件归档的类型有磁盘、光盘、磁带。为了做好这项工作,应按档案种类分别整理组盘。1、文书电子档案整理。一是内部文件。以年度、组织机构、保管期限进行组盘。第一,按不同年代、组织机构、保管期限进行组盘;第二,将不同年代、组织机构、保管期限的文件分盘保管,便于按不同年代、不同期限定期拷贝,以延长归档电子文件的保管寿命。