全文获取类型
收费全文 | 1667篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
教育 | 1167篇 |
科学研究 | 155篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 66篇 |
综合类 | 57篇 |
文化理论 | 12篇 |
信息传播 | 217篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 22篇 |
2022年 | 27篇 |
2021年 | 27篇 |
2020年 | 19篇 |
2019年 | 21篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 11篇 |
2016年 | 22篇 |
2015年 | 32篇 |
2014年 | 122篇 |
2013年 | 88篇 |
2012年 | 90篇 |
2011年 | 127篇 |
2010年 | 136篇 |
2009年 | 125篇 |
2008年 | 102篇 |
2007年 | 112篇 |
2006年 | 79篇 |
2005年 | 78篇 |
2004年 | 86篇 |
2003年 | 68篇 |
2002年 | 66篇 |
2001年 | 36篇 |
2000年 | 49篇 |
1999年 | 24篇 |
1998年 | 17篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有1678条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
问题意识指学生在认识活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,这种心理状态驱驶学生积极思维,不断提出问题和解决问题。在小学科学课程的学习中,学生意识 相似文献
52.
53.
54.
近年来,我县深入实施"工业强县,茶业富民"战略部署,大力推进大县城建设与发展,大量农村富余劳动力向城镇转移就业,大批农民工子女随亲进城就学;茶产业及藤铁工业带动了我县县城及周边地区房地产、餐饮业、运输业等产业链的迅猛发展,吸引了许多进城 相似文献
55.
Warm-up or lead in设计一:Meet old friends师出示课本扉页上ChenJie,Bai Ling,Mike,Wu Yifan,Sarah,Amy,John,Miss White,Mr Black的图片,并把Amy,Mike,John的图片做成头饰。1.T:You know we havesome friends in this book.Look.This is my friend Wu Yifan.This is my friend Chen 相似文献
56.
57.
隐性文化是学校在长期历史发展和教学实践过程中形成的文化环境和精神氛围的综合,它通过非计划性、无目的性、潜移默化的形式传递给学生非学术性知识.隐性文化可以提高大学生的思想政治觉悟和道德水平,培养大学生高尚的道德品质和良好的行为规范,培养大学生的社会责任感,提高大学生的心理素质,培养大学生正确的审美观和高尚的审美情趣. 相似文献
58.
59.
姜晓云 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,33(6):192-194
宗白华先生极其看重他青少年时期的诗作———《流云》小诗,在89岁撰写《艺境》前言时,认为该诗与他的学术文章同等重要:“诗文虽不同体,其实当是相通的。一为理论的探究,一为实践之体验。”[1](P1)为此,本文在解读这组诗时,一方面从知人论世的角度,赏析其意境,获得审美的愉悦, 相似文献
60.
统编小学语文教科书有很多关于中华优秀传统文化的内容。教师要以素养发展为核心,充分挖掘并在教学中发挥教科书的育人价值:目标定位方面,要从简单的知识获取转向深度的精神成长;课堂样态方面,要从静态的知识记忆转向动态的言语实践;评价方式方面,要从浅表的知识考查转向显性的文化素养表现。 相似文献