研究性学习下的高级日语教学实践与研究

研究性学习是当今国内外各级教育改革中的热点和亮点,在国外的许多知名大学中获得很大的成效和比较深入的探究,而在我国的教育改革实践中正处于尝试和讨论之中。本文将结合大学教学中的高级日语课程的特质和具体的教学活动,探讨研究性学习策略的长处及其运作方式,阐明研究性学习更加适用于高级日语教学。     

武术教学创新与传统教学效果的实验比较研究

采用实验法和调查分析等方法,通过对陕西理工学院体育教育专业武术普修课程改革前与后各3轮次以上的教学实验情况进行比较研究.旨在为当前学术界关注的、关于学校武术教育应该由谁教、教什么、如何教等相关问题提出新的见解.     

水位的变化

问题与情境同学们,广西地处亚热带季风气候区,7月～9月阴雨连绵,我区各地都进入防汛阶段.对于防汛工作,大家最关心的是哪些信息呢?     

报纸副刊:一种新的“文化体系”

“新闻招客,副刊留客”,这已经成为报业的共识.报纸副刊作为社会先进文化生长的一方土壤,在我们这样一个经济高速发展、改革开放走向深入的时代,已然作为一种新的“文化体系”,成为提升大众审美水平、引领正确价值观、传递正能量的平台.报纸有没有生命力,能不能为广大读者所认可、欢迎,与副刊是否具有新闻特质、时代担当和创新精神至关重要.     

高校辅导员分类发展的实践与探索——以南京师范大学为例

高校辅导员分类发展应以大学生思想政治教育的相关工作领域为职业方向,以平台建设和制度建设为保障,以提高辅导员职业内涵为核心,不断提升辅导员专业化水平,这对于推进高校辅导员职业化专业化建设具有现实意义。     

土木工程专业生产实习教学环节的现状与对策分析

生产实习是土木工程专业教育教学的重要组成部分,在培养学生适应实际工作环境和社会环境中的社会能力等方面都具有不可替代的作用。文中从近年生产实习过程中存在的生产实习难以达到实习大纲的要求,学生生产实习主动性不强,指导教师实践工程能力欠佳,学校实习经费投入不足和稳定的实习基地匮乏等方面入手,指出应转变生产实习单一模式,加强校企合作建立长久稳定的生产实习基地,采取措施培养生产实习指导教师能力等对策,旨在为提高我院土木工程专业人才培养的实践教学质量提供参考。     

高职院校贫困生消费行为及引导策略

贫困生作为高校大学生群体中的特殊群体,是各高职院校学生思想管理工作的关注对象。贫困生大多来自农村,家庭经济相对困难,进入大学校园后,随着现代社会的消费观念不断更新,贫困生因受到校园环境、文化教育、年龄等心理特征的影响,消费行为也发生变化。文章主要以广西四所高职院校的部分大学生为研究对象,通过问卷调查、访谈等方式,分析大学生消费的基本现状,并重点对高校贫困生消费现状进行研究和探讨,对贫困生加强思想政治教育,开展积极向上的心理健康指导加以引导。     

从《生活启示录》谈电视剧植入广告的情感迁移

本文以热播剧《生活启示录》为例,总结了目前我国电视剧植入广告存在的典型问题,提出要实现电视剧植入广告的情感正迁移,需要在选择与品牌契合度高的电视剧的同时,把握好“隐性”和“显性”的平衡.     

养成阅读习惯教出语文味道

作为一名中职学校语文教师,笔者结合多年来的教学实践,就读书和教书问题谈两点看法和体会. 一、养成阅读习惯,读出对语文的热爱 "书籍是人类最宝贵的财富."语文教师尤其要读书,因为语文知识内容丰富,字词句篇、语法、修辞、逻辑无所不包;古今中外,作家作品涉及面广,天文、地理、政治、艺术包罗万象.     

“先行组织者”策略：引导读写任务话题拓展教学

读写任务话题拓展对学生的英语思维和英语能力提出了较高的要求,它是教学的重点与难点。针对当前的读写任务话题拓展教学中存在的突出问题,提出了应用“先行组织者”策略,运用问题中心法、决策法、网络法、类比法,改善读写任务话题拓展教学的方法和措施。