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本文探讨在重庆师范大学体育公共课中开展软式垒球的意义与优势,以期进一步引起各高校对软式垒球体育项目教学的广泛重视,让其更快更好的进入重庆市高校体育教学中。 相似文献
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在初中数学课堂教学中,教师实施的"综合与实践"活动应该以具体的现实实例设置问题,充分调动学生的自主参与能力和积极性。"综合与实践"的目标强调的是学生的实践能力和综合分析能力,教师在课堂上只有做到这点,才能获得良好的教学效果。在具体实施过程中,教师应根据班级学生的知识基础、年龄特征和认知水平等去合理设计方案,并按计划分步骤实施。 相似文献
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增强思政理论课教学实效与多种因素有关,搞好课堂教学管理则是其中一个十分重要的环节。该文以安徽科技学院思政理论课课堂教学状况为例,根据调查统计数据,阐述了高校思政理论课课堂教学管理的总体状况,分析了其中存在的各种问题,并提出了从多方解决相关问题的建议与思考。 相似文献
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莫文广 《中国广播电视学刊》2014,(8)
正何谓公信力?《现代汉语词典》的解释是:使公众信任的力量。具体来讲,公信力是指在社会公共生活中,公共权力面对时间差序、公众交往以及利益交换所表现出的一种公平、正义、效率、人道、民主、责任等 相似文献
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谍广躅 《高等师范教育研究》2003,15(5):46-48
目前，小学教师培养已纳入高等教育体系。我国小学教师职业专业化呼唤小学教育专业的发展。在培养小学中我们要处理好前瞻性、层次性和现实可能性，综合培养和有所侧重等关系，促进小学教育专业的建设与发展。 相似文献
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狠抓双基培养能力——１９９６年高考实验题的解析及启示湖北省荆门市东宝中学汪成平胡金兰范明荣为了适应现代化对多层次人才的需要，近几年高考已由过去的基础型考查逐步过渡到基础—能力型的考核。１９９６年高考题中的第２８题就是这类题型中的一个典型，下面就此题谈... 相似文献
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目前学校体育教学中某些游戏教学对学生成长存在负面性的影响,通过研究,克服这些负面性作用可采取的对策有:教师备课时应考虑如何利用游戏充分调动学生的积极性;教师在选择、设计和组织游戏时,应创造情景归因的条件;教会学生一些应对失败的心理策略。 相似文献
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