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101.
戚文藻 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(2)
近年来,叔本华、尼采、弗洛伊德、海德格尔、萨特等人的著作在高等学府中接踵而至,引起了强烈的反响。研究分析非理性主义在西方思想史上的渊源、地位、作用,是当前哲学需要着重阐明的问题之一。 相似文献
102.
戚锦阳 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(6):61-64
当今欧洲发达国家中小学教师继续教育的发展呈现出培训管理制度化、培训前瞻计划化、培训内容实效化等共同趋势,准确分析把握这些共同趋势,对我国当前中小学教师继续教育发展会有诸多有益的启示。 相似文献
103.
企业家效率性人力资本是企业核心竞争力形成的基础;企业家交易性人力资本是企业核心竞争力形成的关键;企业家动力性人力资本是企业核心竞争力形成的动力。效率性人力资本、交易性人力资本和动力性人力资本相互作用、相互制约,共同决定企业家人力资本水平,进而决定企业核心竞争力的高低。 相似文献
104.
学习型社会创建与继续教育发展 总被引:3,自引:0,他引:3
戚锦阳 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(3):39-41
在对学习型社会的内涵进行阐释和国内外学习型社会创建的活动进行分析的基础上,提出了学习型社会教育的四个基本特征。在特征研究的基础上,提出了大力发展继续教育是构建学习型社会的客观依据的命题.并提出未来的继续教育发展的趋势是实现终身教育,实现市场化需要,实现个性化服务,实现国际化走向。 相似文献
105.
106.
107.
在我国宏观经济从“短缺经济”过渡到“过剩经济”后,国民经济总体性质也转向消费导向型经济,消费成为经济生活的核心。通过追踪我国改革开放二十多年来消费需求变动趋势,检视彩电业发展历程中的中心智模式和经营战略,彩电业应根据变化的环境来系统化思考起其长远的战略选择,寻求其持续发展的“根本解”。 相似文献
109.
研究新大纲、新教材,探索新的教学模式,培养学生的观察、实验、思维和自学能力,已成为当前生物教学研究的首要问题。鉴于此,我们在生物教学中,根据生物教材的特点、学生的心理特征和认识规律,对生物教材的使用方法和新的教学模式进行了一点有益的探索,逐渐摸索出一套以培养学生观察、实验、思维和自学能力为主线的“导探→导读→导议→导练”四导六步教学模式,取得了较好的效果。 相似文献
110.
新时期高校保卫面临着许多新情况、新问题,保卫干部的责任比以前更加重大。为适应新形势的要求,高校保卫干部应具备下列素质:热爱保卫工作、献身教育事业,严以律己、宽厚待人,团结协作、相互支持,努力工作、勇于创造、自觉奉献的职业道德素质;扎实的科学文化知识、坚实的马列主义理论知识等良好的知识素质;良好的业务素质和身体素质。 相似文献