对学校体育场馆社会化的理性思考

论述了我国体育场馆的现状，分析了制约学校体育场馆向社会开放的因素，提出了盘活和整合现有学校体育场馆资源并与社会共享的建议。     

对镇江市企事业单位职工的健身现状和科学方法指导的调查研究

本文通过文献资料、现场调研、问卷调查、数理统计等方法,对镇江市企事业单位职工参加体育健身的现状进行了调查,对影响镇江市企事业单位职工体育健身的因素进行了较为全面地、客观地分析。据此,提出了一些适合镇江市企事业单位职工体质特征的科学健身方法,进而为全面提高镇江市企事业单位职工的体质与健康水平提供依据。     

校园足球视角下核心素养能力的发展路径

运用文献资料等研究方法,对我国校园足球核心素养提出的背景和概念进行阐述以及在培养过程中所面临的困境进行分析。认为:学校各级地方学校在开展校园足球的过程中过于注重奖杯和名次导致校园足球“荣誉化”;体教分离导致学生缺乏主观能动性;学校,学生,家长之间的矛盾妨碍了校园足球发展的稳定;学校对校园足球存在认知和定位上的误区。建议:不断创新教学模式加强教师自身素养,培养学生自我认知能力;构建交流平台,培养合作精神;加强思想建设,学会宽容理解;打破传统思维,培养创新精神。     

世界优秀短跑与跨栏运动员年度及小周期训练负荷控制特征的研究

运用文献资料、特征解析和数理统计等研究方法，对短跑与跨栏运动员的年度及小周期训练负荷控制特征进行研究。结果表明：在年度不同中周期训练过程中，准备期的速度力量训练负荷量约占年度速度力量训练总负荷量的41％-42％，赛前准备期的速度力量训练负荷量约占全年速度力量训练总负荷量的43％-44％，比赛期的速度力量训练负荷量约占全年速度力量训练总负荷量的6％-7％；而小周期运动负荷的控制特征，则表现为准备期中各小周期的训练内容是以改进技术动作作为提高竞技能力的核心，并以提高最大速度和速度耐力作为身体素质训练的主要内容，但最大力量、速度力量和有氧耐力训练仍是其重要内容之一。     

第七届“光威老干杯”钓赛在京举行

5月23日，第七届“光威老干杯”钓鱼邀请赛在北京常兴庄钓鱼场举行。130多名老首长、老同志聚在一起，尽情地发挥各自钓技，畅钓畅乐。     

论科学人文主义体育课程观及其对深化大学体育课程改革的启示

科学主义体育课程观、现代人本主义体育课程观是两种截然不同的价值观,它们均有其各自鲜明的优点,同时又表现出极端的片面性.通过文献资料、理性思辩、访谈调查、人种学等研究方法,在分析这两种体育课程价值的利弊之后,阐述了科学人文主义体育课程观,进而分析了它对大学体育课程改革的几点启示,对深化大学生体育课程改革具有重要的意义.     

基于KOHONEN网的分形图象压缩编码优化划分策略

分形图象压缩编码是一种具有高压缩比潜力的现代压缩技术、影响它实用化的瓶颈问题在于压缩编码过程中寻找图象各组部分之间的相似性的子过程费时费力。本文将 种基于ＫＯＨＯＮＥＮ网的智能化图象划分策略,用来自动控制图象的蚜分。对比以往的图象发方法,在将图象划分成同样数目的不同尺度图象块的情况下,该策略提高了各图象块之间的自相似程度,从而减少了寻找匹配的相似图象块的子过程所需要的时间。实验证明这一策略有利于提