高职院校商务英语专业开放式实践教学模式探索

在高职院校商务英语专业实行开放式实践教学,就是通过给学生提供一个发挥个人替能的实践实训环境,提供创造和提高的机会。达到培养高素质技能型人才的目标。本文主要对高职院校商务英语专业开放式实践教学模式的构建进行探讨。     

公共图书馆国际交流与合作优化路径——以南京图书馆为例

随着全球化的不断加深,国际交往日益频繁,公共图书馆在文化传播和国际交流中发挥着越来越重要的作用。论文以南京图书馆近年来开展的国际交流与合作的实践为例,在梳理总结其经验启示的基础上,结合国内外先进做法,展望新的可行路径,以期为国内公共图书馆提供借鉴和参考。     

风景园林英语的词汇特点及其翻译

风景园林英语属于专门用途英语。其词汇有自身的专业特征,主要表现为:术语性、常用词的专业性、缩写词多和相邻学科词汇的借用;翻译方法也有自己的特色,主要为:直译、音译、音译加直译和意译。     

清代帝王康熙与古代钢琴的渊源

康熙是清代康乾盛世时期的一代明君,在他的统治下,中国与西方的文化交流范围日渐广泛,其中古钢琴的传入、传播与发展与康熙息息相关。他不仅具有极高的音乐修为,而且谦虚好学,年迈时竞还能弹奏诸如“普庵咒”的乐曲。     

高中英语教学要注重学生的口语交际训练

笔者从目前高中英语教学存在的问题八手,分析英语教学改革的必然性,并提出了加强英语口语训练,实现英语学习的本位回归的两个具体途径：将课堂作为口语交际的主阵地;借助多种手段,加强口语训练。     

浅谈聋校数学教学中数学概念的分层教学——以《认识周长》教学为例

在多重障碍学生比例升高、学生障碍程度加重的背景下,在聋校数学课堂中实施分层教学显得尤为重要。数学概念是数学教学中的重要内容,但由于文字理解能力弱、思维刻板化,聋生在数学概念理解上容易产生思维定势。聋校数学教师可从内容、目标、活动、作业、评价五个维度开展数学概念的分层教学,以满足不同层次聋生的学习需求。     

论学习小组在日语学习中的应用

随着高校外语教学的不断改进,学习小组被广泛地应用到外语教学和学习中。本文以日语学习中的学习小组为例,概括并分析学习小组的组建及作用。在学习外语的过程中采用小组合作学习的方法,可以有效地提高学习效率,培养学生的语言交流能力。     

中职语文教学中如何渗透人文教育

长期以来,人们过多地强调了语文的工具性,却忽视了语文教学本身具有的人文性,这一点在中职的语文教育中表现得尤为突出,导致在现代中职教育的课堂上时常出现对人文教育的迷失。就此现象．本文提出了在中职语文课堂教学中渗透人文教育的一些策略。