灰色系统理论在教师教学质量评估中的应用初探

应用灰色系统理论的关联分析法,对河北职业技术师范学院1999—2000学年度第二学期承担同一门公共课的13位教师的课堂教学质量从教学内容、教学方法、教学效果、教学态度、教学纪律等5个方面进行了综合评价,并对灰色系统理论在教师教学质量评估中应用的可行性进行了初步探讨。     

论大学教师社会角色的建构与重塑——基于专业知识分子与公共知识分子的研究视野

大学教师既以专业知识分子的身份活跃于教育专业场域内,又在社会的公共场域中扮演着公共知识分子角色,两种角色并非绝然分开,而是相互交织的。因而,大学教师面临着社会角色定位的困境,无论从学术发展的角度或社会进步的层面,大学教师的社会角色必须重新建构与正确定位:"专业"的知识分子是大学教师角色建构的起点,"专业性"与"公共性"的碰撞是大学教师角色冲突的表现,"专业性"与"公共性"的融合是大学教师角色重塑的必然诉求。     

职工教育要三接轨

以经济建设为中心的现代化建设事业为职工教育的发展提供了优越的社会环境。企业职工教育要充分发挥自身特有的功能和作用,关键在于能否根据本企业个性特点,抓准职工教育与现代企业制度内在     

课件制作的几点体会

随着计算机的迅速普及和发展 ,多媒体辅助教学已成为现代教学的重要组成部分。它借助声音、图像、动画、交互等功能把许多难以用语言、文字叙述清楚的内容直观、生动地呈现给学生 ,使其加深理解 ,更深刻地掌握知识点。我校初中化学组在“质量守恒定律”一节的教学中 ,自己动手开发了“质量守恒定律———水电解的微观解释”多媒体课件。经使用 ,取得良好的效果。通过动手制作课件 ,我们有如下一些创作经验和心得体会 ,供大家参考、借鉴。首先 ,应确立课件的教学辅助地位。无论课件知识含量多高 ,制作多么精美 ,都不能取代教师的主导地位。在…     

知识经济时代人力资源开发初探

在知识经济时代人力资源的开发，重在根据具体国情建立一整套合理培训体系，创造良好竞争环境。     

高职"汽车制造与维修"专业改造的几点思考

文章就"汽车制造与维修"专业调研结果进行了分析,提出了新的课程体系、实践教学和培养目标.     

三步曲

自贡纺织股份有限公司决意在“九.五”期间实现设备大改观,产品上档次,产值、效益再翻番。然而现代企业制度要求企业资产和效益的增长,不仅指固定资产和经营效益的增长,还包含着企业精神文明建设中人才培养和整体素质的提高。对此,公司党政领导在制定生产经营规划的同时,认真研究制定了企业职工教育在“九.五”期间的规划。提出了以“三项接轨”,“三线培训”,“三步达标”为主要内容的综合改革纲要。     

应重视幼儿数学语言能力的培养

数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,具有准确性、规范性和通用性的特点;数学语言是数学思维和数学交流的工具,贯穿于整个数学活动始终;掌握数学语言是有效地进行数学教学活动的重要基础之一。