运用现代信息技术 培养学生创新能力

现代信息技术融入英语教学，创设教学情境，改变教学模式，优化教育教学信息的呈现、传递、处理过程，充分体现学生的自主性、活动性和创造性，进而实现课堂教学过程的整体优化，激发学生学习兴趣，最大限度的挖掘每个人的潜能。开放性学习的内容和途径，以此提高学生的综合能力，促进学生的整体和谐发展。     

全媒体生态助力综合档案馆红色文化传播的实践路径探析

文章从理念契合、过程嵌入和体系协同三个维度解析全媒体生态与红色文化传播之间的内在逻辑关系,并通过调研发现,当前综合档案馆红色文化传播在资源基础、传播媒介、参与主体和传播效果四个方面同全媒体生态要求尚有差距,最后提出未来红色文化传播路径,即借全息媒体助力红色文化资源多元叙事、借全程媒体助力红色文化传播介质多样、借全员媒体助力红色文化传播主体“翻转”、借全效媒体助力红色文化传播精准覆盖。     

高等职业教育生态失衡的分析与对策

借鉴生态学方法界定了高等职业教育生态系统的概念,并剖析了系统内部组成、结构功能及外部环境因子,分析了高等职业教育生态系统生态失衡的影响因素及具体的六个方面的生态失衡表现,从而提出了解决失衡问题的相应对策.     

同伴文化压力对青少年物质主义价值观的影响:自尊的调节作用

为考察同伴文化压力对青少年物质主义价值观的影响以及自尊在其中的调节作用,本研究采用同伴文化量表、青少年物质主义价值观量表和自尊量表对1375名高中生进行了调查.结果表明:(1)同伴文化压力显著正向预测青少年物质主义价值观水平;(2)自尊在同伴文化压力与青少年物质主义价值观之间起调节作用.具体而言,高自尊水平比低自尊水平青少年更容易受同伴文化压力的影响而形成物质主义价值观.     

红薯飘香

我不会忘记那天自己是怎样迈着蹒跚的步伐,饥肠辘辘地走出校门;我更不会忘记,又是那一个温热的,极其普通的红薯让我再次充满力量!我永不会忘记那个红薯飘香的时刻……下午第三节     

多媒体教室管理探索

本文介绍多媒体教室的教学辅助功能,各种设备的维护和故障排除方法以及日常管理制度等,内容切合实际,可操作性强。     

市场报头版头条“好戏连台”

市场报头版头条“好戏连台”今年以来，市场很的头版头条出现了一批质量较高的报道，被读者誉为“好戏连台”。自从社会反映强烈的菜价追踪报道之后，该报头版头条又有１０多篇引人注目的报道：《换季时节看服装》《“大众菜卖大众价”成交兴隆》《春耕时节听农声》《农村...     

以科学发展观为指导全面深入实施素质教育

落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，人才是关键，国民素质是基础。改革开放以来，我国教育事业取得了巨大成就，为祖国现代化建设培养了大批合格人才，国民素质也得到了显著提高。但我国教育的发展，与经济社会发展的需要和百姓的期望相比，还存在着一定的差距。如受传统教育思想与方法的影响，片面注重知识灌输，片面注重考试和分数，忽视对学生求知欲的启迪与引导，忽视对学生自学能力、实践能力、合作能力和创造能力的培养等等。     

本刊开展大型读者意见征询 读者厚爱本刊 本刊服务读者

为加强与广大读者的沟通,了解本刊同仁为之辛勤劳动的《新闻记者》杂志,是否得到大家的认可,从而集思广益,共同把这本读物越办越好,进而更好地为读者服务,值创刊100期之际,本刊进行首次大型读者意见征询活动,除西藏、台湾以外,我们向全国29个省市自治区的近千名读者寄发了意见调查表。调查的重点,是与本刊联系较少的地区、单位和读者,上海各新闻单位未发问卷。蒙广大读者厚爱,至今已回收到问卷340余件,现将此番调查所得,作一小小总结,向关心我们的朋友汇报并致谢意。