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81.
在新课标的指引下,如何有效、高效地把作者的感情传达出来,使学生领会文中处处蕴含的美呢?下面结合教学实践,谈谈自己在指导朗读上的一些粗浅的做法和认识.
一、范读引路,感染学生
如教学<蚁国英雄>一文,在学习"外层蚂蚁的壮举"时,我深情地说:"我每次读到这儿就特别感动,忍不住要多读几遍,每读一遍我的感受就更深一层,现在我想把自己的感受读出来." 相似文献
82.
丁艳萍 《语数外学习(高中版)》2013,(9):144
高中阶段是学生形成和提升阅读能力的关键时期。语文教学如何满足学生的阅读需求?阅读教学的着眼点在哪里?如何有效拓展学生的阅读面,教师运用什么方法能有效拓展?如何达到新课标要求的阅读数量和质量?这是我们要探索研究的问题。 相似文献
83.
《热血日报》是中国共产党创办的第一份日报,瞿秋白参与了该报从筹划、创办到主编等一系列工作,为党报的创办和发展作出了重要贡献。 相似文献
84.
本文认为,叶朗先生的美育思想是其审美活动论思想的有机构成部分,自从20世纪80年代至今,叶朗先生先后对于美育的本质论提出了人道主义说,对于美育与德育的关系作出了全新的探讨,并依据世界经济发展的现状,极富创见的提出与论证了美育的经济功能。 相似文献
85.
86.
房嘉文 《全国优秀作文选(高中)》2002,(12)
我独自一个人,走在那条古老的小路上。奶奶家的园子还在,但已是破烂不堪了。一棵已死去的梅树,无奈地扶着破墙。看着眼前的情景,我不禁想起了我小时候在梅园的快乐生活。我的童年时光大部分都是在奶奶家的梅园度过的。没下雪的时候梅园很美,下了雪就更美了。还记得那年初春下起了小雪。走进梅园,会发现天是白的,地也是白的。人们都会被这无瑕的洁白吸引住。梅树似乎毫不在乎那纷纷扬扬的小雪,依旧亭亭玉立。它们凌风傲雪,宛如雪中仙子。缓步走近了看,梅枝好似银条闪闪发光,枝条上的小花,有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,一团团一簇… 相似文献
87.
梁艳萍 《大同职业技术学院学报》1995,(2)
中日文化有很深的血缘关系。本文以散文为视点,论述文化传统与作家创作的关系,对作家心态的影响。中日散文不同风格的形成。 相似文献
88.
论述了我国弱势群体的概况,公共图书馆为弱势群体实施知识援助的必要性及应采取的具体措施,强调了公共图书馆在知识援助中应坚持的基本原则。 相似文献
89.
本文通过分析单家寺油田的地质特征以及蒸汽吞吐的开发现状,得出了该油田含水幅度上升的主要原因,并通过室内实验研究。提出了采用超细无机堵剂进行堵调的方法,现场应用表明该方法效果明显。 相似文献
90.