碳纳米管储氢前后的势场分布研究

研究碳纳米管储氢前后的势场分布及其变化，揭示GCMC方法模拟碳纳米管储氢所得氢气分子形成一定分布的内在原因和碳纳米管吸附储氢过程。     

物理概念在生物学中的发展

本文简要地剖析了薛定谔借用物理学中的几个重要概念，对生物学所作的描述及其发展，深刻地揭示了他将这些物理概念推广延拓后，促进了生物学发生着根本性的变革──引发和推动了生物物理学的创立和日趋完善。     

我眼中的《三国演义》

小时候,曾听大人讲过许多三国故事,那些传奇式的英雄和新奇的故事在我幼小的心灵中打下了深深的烙印。后来,随着年龄的增长、知识的丰富,我有了自己的思想和观点。当我真正用自己的眼睛去看《三国演义》时,有一种全新的感受笼罩着我:这是一座     

我是一块幸运的黑板

我是一块木板,本来生得白皙好看,有一天被一群人刷上了乌黑的黑漆,我很不乐意,气得直想哭。但是直到后来大家把我运进城里,安装在一个学校教室的墙上,我才知道我成了大家所称的"黑板"——我这辈子可要和知识文化打交道了。这是多么幸运啊。     

我省成立特殊教育研究会

为了组织全省盲聋哑教育工作者研究特殊教育的理论问题和实践问题，探索特殊教育规律，提高特殊教育质量，把盲聋哑人培养成为有益于四化建设的有用人才，去年十一月下旬，我省成立了特殊教育研究会，并在合肥召开了首届年     

探索网络研修模式——浙江省小学科学网络研修班简介

在新一轮课程改革中走在改革前列的浙江小学科学,已经开始了利用网络平台开展教师培训新模式的探索。2005年6月,挂靠浙江省教研室的小学科学网络研修班隆重开班。尽管时间不长,但对研修班的探索已经有了初步成果。浙江省开展的网络研修班有以下六方面的特点:     

茅盾论冰心

茅盾是中国现代文学史上最早出现的有影响的文学批评家和文艺理论家之一,为我国文学批评与文艺理论的建设作出了重要贡献。20世纪20年代到30年代期间,他写过许多作家作品论,涉及作家甚多,冰心是其中之一。文章探讨了茅盾论冰心的原因(条件)、内容及其时代意义。     

浅谈任务型教学法在商务英语教学中的应用

本文从分析任务型教学法的理论基础入手，介绍了任务型教学法的操作步骤，探讨了其独特价值，并以商务英语教学为例介绍了任务型教学法用于专业英语教学的实践及其成效。     

抓好理论建设 提升领导班子的思想政治素质

理论建设是党的思想政治建设的根本,理论素养是领导干部素质的核心。重视理论建设既是我们党的优良传统,也是新形势下提高党的执政能力建设的重大举措。近年来,我校狠抓领导班子的理论建设,着力提升领导班子的理论素养和水平,努力发挥学校领导班子的领导核心、政治核心和团结核心的作用,为学校建设和发展提供了有力的思想、政治和组织保证。一、把领导班子的理论建设与深刻认识高校领导班子担负的任务和使命结合起来,以党委理论中心组作为理论建设的有效载体,在理论建设的自觉性上下功夫,不断掀起理论学习的新高潮上世纪80年代以来,国际风云…