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当雨点睡着了,彩虹就醒了。它用七彩的光芒,装点着纯净的蓝天。当夏天睡着了,秋天就醒了。它用一阵阵凉风,吹醒了丰硕的果实。当太阳睡着了,月亮就醒了。它用清冷的光辉,照亮了黯淡的星空。当我们睡着了,梦儿就醒了。它用美好的幻境,愉悦了我们的心情。当黑夜睡着了,白天就醒了。美妙的一天又悄悄地来临了,让我们伸出双手迎接它吧!睡了,醒了$江苏省无锡市惠山区阳山镇陆区中心小学六(3)班@黄佳
$江苏省无锡市惠山区阳山镇陆区中心小学六(3)班@顾丽萍 相似文献
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《计算机应用基础》是中央广播电视大学各专业(成人、普专、开放教育专、本科)学生的一门公共基础课程。2004年春该课程被指定为开放教育(本科)各专业学生的统设必修课,参加全国统一考试。 相似文献
73.
潘丽萍 《山西教育(综合版)》2005,(7):7-7
高等学校的校园文化,是社会主义先进文化的重要组成部分,是大学教育机制中的一个重要环节。多年来,山西师范大学在坚持社会主义办学方向、深化教育教学改革的同时,敏锐地注意到校园文化在学生思想政治工作中的极端重要性。为此,学校紧紧围绕“铸师魂、修师德、强素质”这一主题,营造积极向上、充满时代气息的校园文化氛围。培育师魂,用优美环境滋养心灵学校首先从环境育人入手,有意识地向大学生灌输师魂观念。在教学区,中国古代教育家孔子的铜像矗立在文史大楼前,坐落于阶梯教学楼前的“劝学碑”汉白玉柱,镌刻着《礼记·学记》中有关教学相… 相似文献
74.
75.
平面连杆机构运动分析方法有图解法、解析法两种。解析法对平面连杆机构常见杆组进行运动分析,可方便地了解机构的运动规律.计算机对平面连杆机构的运动分析,可计算各种复杂机构的运动。 相似文献
76.
77.
在教学中联系学生的日常生活和社会实际进行教学,是新课程的教学要求。在教学过程中,让学生联系自己的生活实际,思考自己未来的发展是为学生面向社会打基础,也是为学生适应未来社会创造条件。在历史教学过程中,让学生在分析历史事件和解决历史问题的同时,回顾身边发生的一些有意义的事件或突出的问题,运用历史课学到的分析问题和解决问题的方法,去分析事件发生的原因、经过和影响,在分析问题和解决问题的过程中让学生彻底的明白什么是以史为鉴,并从中学会汲取经验教训,修正自身言行。这对学生的成长有着十分重要的意义。例如:当我要求学生联… 相似文献
78.
对肇庆学院38名教工羽毛球爱好者进行了运动损伤情况的调查,共查出损伤66人(次),不同类型的损伤17种,损伤次数总计132次.多数伤者未采取有效的方法治疗,而仅依靠自然恢复,对此,应加强对运动者的指导,健全运动康复的手段,以达到科学健身的目的。 相似文献
79.
夕阳、明月、繁星……曾有多少位作家、诗人用美丽的语言描写、赞美过它们,可我却被那变幻莫测的晚霞深深地吸引住了。傍晚,我爱站在凉台仰望天空。不一会儿天边出现了一道红霞,红的范围慢慢扩大,一点、一点……顿 相似文献
80.
在许多人的印象中,日本人在工作中以“机器”著称,想象着如果自己在没有下班时间,没有假期的工作中劳苦一生,在敬佩日本人之余,更多的是想对这种生活敬而远之。其实人们的这种认识是有偏差的。 相似文献