数字时代高校图书馆读者服务

随着数字时代的来临，图书馆工作将由收藏为主转变向服务为主，服务的重点也将由传统图书馆以文献借阅为主的服务方式所体现的“物的传递”转变为图书馆对读者进行知识援助和信息素养培训所体现的“知识的传递”。     

略论图书馆在科教兴国中的作用

人类文明的发展 ,就是知识和信息的积累与传递。作为知识信息集藏地的图书馆 ,从它诞生之日起 ,便与人类的文明结下了不解之缘。它是一所没有围墙的大学。它对实现“科教兴国”的战略目标 ,有着十分重要的意义     

有理数乘方

【教学设想】“数学课程标准”强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。“有理数乘方”的教学设计就是力图体现以学生为主体,问题为中心的全新的课堂教学模式,即“激思、导探、合作、分享”的教学模式.一、激思:创设情境——提出课题在设疑引入这一教学环节中,借助多媒体播放一曲优美的“珠穆朗玛”,把学生带到了世界第一峰,高8848米,而一张0.1毫米的白纸对折30次后比第一峰还高,你相信吗?创设这样的数学情景,引出课题,以激发学生的求知欲望.然后从小学学过的正方形的面积、正方体的…     

小学生自信心培养的有关策略探讨

小学生自信心的培养对他们的身心健康发展具有基础性作用。教师可以使用“赏识”教育来激发小学生的自信心,适当使用“挫折教育”以锤炼他们的自信心,帮助学生学会竞争,进而发展自信心,鼓励学生勇于克服困难以保护自信心,还应通过正确评价学生来巩固他们的自信心。     

高校大学生学风建设刍议

高校学风是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现,学风的状况直接影响和决定着人才培养的质量,本文对目前高校大学生的学风状况进行了分析,并针对如何加强学风建设提出了一些对策．     

高职院校班主任基本素质探讨

“教育的伟大使命是让人们从无知走向睿智,从幼稚走向成熟。”教育是神圣而崇高的。高职教育是一种特殊类型的高等教育,即是高等教育的特殊组成部分,又是职业技术教育的高层次。主要培养适应生产、建设、管理、服务第一线的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才。为国家培养和输送现代化建设合格人才是高职院校的根本任务,更是高职院校班主任的神圣使命。要引导学生树立正确的人生观和世界观,建立牢固的职业观念,掌握职业专门知识和技能,任务艰巨而伟大,这就对高职院校班主任的素质提出了更高的要求。那么,高职院校班主任…     

风景写生教学中的几点心得

从构图的角度、几种常见景物的角度、几种不同的天气的角度三方面阐述了风景画写生的几点心得．     

让预设与生成相统一

预设与生成是统一的．任何预设当放在动态的课堂中．随着学生的变化，会出现新的问题。教师只有不断地发现问题，调整预设，在预设中实践生成，在生成中优化预设，才能实现预设与生成的统一。     

失败的滋味

5月15日 睛 上课铃终于响了，我怀着忐忑不安的心情坐在教室里等待着老师的到来，这节课要公布我最担心的数学成绩。终于老师捧着一沓厚厚的试卷来到了教室，开始宣读成绩，同学们考得都不错，我的心里七上八下，“杨元，70分!．”老师念到了我。我的心里一凉，低着头到讲台上领回了试卷。     

小组合作学习是集中识字教学的有效途径

识字是低年级语文教学的重点。《课文课程标准》中强调低年级要注重“培养学生主动识字的愿望”。旨在培养学生识字的兴趣，让学生愿意识字，喜欢识字，逐步形成识字能力。这一理念在集中识字教学中得到了很好的体现。实践证明，小组合作学习是集中识字教学的有效途径。