新课程理念下就数学教学谈创新教育

创新教育是时代发展对教育的要求,也是对教师如何培养学生的创新性学习的要求。教师既是知识的传播者,也是知识的创造者,如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,是我们每个教育工作者的历史责任,也是对课堂教学的改革与创新。作为一名数学教师,在抓好"双基"知识的基础上,要     

振奋民族精神,搞好社会主义精神文明建设

“社会主义精神文明是社会主义的重要特征”;今年将要召开的中国共产党十四届六中全会将重点讨论社会主义精神文明建设问题。本文为迎接中共十四届六中全会的召开而作,重点论述中华民族精神不够振奋的表现,导致民族精神不够振奋的原因及解决民族精神中存在的问题,振奋民族精神进一步搞好社会主义精神文明建设的办法等三个问题。     

失败是一笔财富

在我的生活中,有许许多多的成功。但哪怕是一次微不足道的成功,在它之前也有大大小小的失败。     

"四新"的运用:消除高校思想政治理论课"审美疲劳"之道

高校思想政治理论课"审美疲劳",是指高校思想政治理论课教师与学生通过长期课堂相处,学生对教师的脾气性格、人品人格、教学方法等个性和特质深入了解后.对其失去新鲜感和产生离心力的现象.消除高校思想政治理论课"审美疲劳",教师要做到:教学理念新锐、教学方式新颖、教学语言新潮、教学形象新奇.     

新课程理念下的开放式数学教学

所谓开放包括数学教学内容、学生数学活动和学生数学内容之间相互作用等几个方面的开放。1.开放教学环境,创设民主氛围,促使师生关系朋友化     

用比较法巧求平均年龄

[题目]敬老院有5位年过古稀的老人,其中2位老爷爷的平均年龄是73岁,3位老奶奶的平均年龄是78岁。你知道这5位老人的平均年龄是多少岁吗?     

重新认识上帝——读《广告客户管理》的启示

陈艳彩的《广告客户管理》一书阐述了对广告客户开发、培育、管理以及观念、制度、操作流程等诸多方面的见解,提出了应对客户危机、建立长期合作关系的战略与战术的思考与实施方案。特别是在如何与客户上帝相处的问题上,创建了一种全新的公关理念,给人以耳目一新的感觉。     

培养学生英语自主学习能力

21世纪教育的基点是终身学习,它要求人们必须终身学习、不断自我发展和提高才能适应生存,而终身学习又要求人们能够掌握自主学习的能力。作为基础教育和公民素质重要组成部分的外语教育,也应该培养学生的自主学习能力。自主学习指的是学习者有积极的学习态度主动对自己的学习负责,并能够管理自己的学习行为,他们具有根据自己的情况确定学习目标、制订学习计划、选择学习方式和学习策略、监控自己的学习过程、进行自我评价的能力。本人在长期的教学实践中,注重培养学生的英语自主学习能力,教学效果显著,教学成绩突出。