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101.
跨学科研究组织是当今大学研发创新的一种重要的制度安排,而以问题为中心的制度又是促进大学跨学科研究组织发展的重要制度创新.为了解决科学研究中的问题和难题,是学科至上还是问题优先,无形之中就形成了一种张力相持.大学内部传统学术组织以学科为导向,虽有其优势,但在进行跨学科研究时却陷入了困境.因此,必须通过制度创新,进行基于问题导向的大学跨学科研究组织发展的制度安排,建立以问题为中心、任务为导向、团队为研究单位、基于合同管理的一种独立于院系的跨学科研究组织. 相似文献
102.
万博文 《中小学作文教学(小学版)》2003,(9)
当我终于写完语文作业时,已经是晚上8点多钟了,虽然哈欠一个接一个,可我还是掏出了数学练习册,准备按老师的布置写完练习,谁知刚做完一道题,脑子就不听使唤了,趴在书上,很快便进入了甜蜜的梦乡…… 相似文献
103.
班级管理是一项纷繁复杂而又妙趣横生的工作,它的成功与否,将直接影响学生的前途、学校的声誉。对于班级管理的第一负责人班主任来说,要很好地完成班级管理工作,其既需要勤奋又需要智慧。 相似文献
104.
端文新 《中国现代教育装备》2010,(1):144-146
本文阐述了工业设计专业人才培养方案制定遵循的原则和思路,以及关于理论教学体系和实践教学体系的内容设计和人才培养方案特点,描述了人才培养方案执行后的教学效果。 相似文献
105.
陆凤华 《中国教育研究与创新》2005,2(7):112-113
“说课”是青年教师刻苦钻研教材.探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育、教学业务水平的一种好方法.也是深化教育改革后.青年教师进一步学习教育理论.用科学手段指导教学实践.提高教科研水平.增强教学基本功圳练的一项内在要求。但不管足刚走上教育工作岗位的青年教师。还是已在教育战线上工作过多年的中青年教师。往往对“说课”一词并不熟悉,对什么叫“说课”,说什么,怎么说,知之甚少,为此笔者就自己的观点,来谈谈“说课”: 相似文献
106.
领导作风建设是邓小平理论的重要内容。本文从八个方面分析探讨了邓小平的领导作风建设思想.这对于加强新时期党的执政能力建设具有重要的现实意义。 相似文献
107.
校园内暴力事件的发生越来越频繁,严格的纪律、不断强化的安全措施都毫无用处,所以许多家长、教育工作者、政要以及社会各界人士都在寻求一种更为有效的解决方法。他们将希望寄托于德育,但德育就是解决问题的最终方式吗? 相似文献
108.
109.
110.
新课程标准指出:“要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,体验品味。”朗读是教育教学中不可缺少的环节,提高学生的朗读水平是语文教师的一项重要教学任务。书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。古人说得好:“读书百遍,其意自见。”因此,作为一名语文教师,在日常的教学实践中,就应该努力地培养学生的朗读水平,增强学生理解文章内容的能力,体会阅读的兴趣。现结合我个人的教学实践,就如何培养学生的朗读能力,浅谈自己的体会。 相似文献