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341.
342.
高中生物课堂——“行为导向”教学模式浅探   总被引:1,自引:0,他引:1  
“行为导向”教学,注重学生全面、积极地参与学习过程,关注学生的发展,重视学生素质的培养。“行为导向”教学涵盖了“自主、合作、探究”的学习活动。本文阐述了“行为导向”教学的概念、理念和价值,并以高中生物学课堂教学为例,阐述“行为导向”教学的一般模式及特点。以学为本,以人的发展为本,就要解构传统课堂教师的教学,重构教学关系,提高学生更有效地进行自主学习的能力。  相似文献   
343.
毛泽东在1921年元旦以他在新民学会新年大会上的发言为标志,完成了他的世界观的伟大转变,从一个资产阶级民主主义者变成为逐渐坚强的共产主义战士。读书、实践、思考是青年毛泽东世界观转变的三条基本途径。  相似文献   
344.
在充分认识到引进外资在对外开放战略中的重大作用的同时,我们也要清醒地认识到其存在的问题,如片面追求引进外资量的扩张、外资结构不合理、资本市场阻碍外商投资形式多元化、外资监管方式有待加强。为此,在引时外资中必须重视质的提高。并在此前提下,制定诸如适度控制规模、优化结构、引进方式创新,加强监管,取消超国民待遇等发展措施是十分可行且必要的。  相似文献   
345.
[目的]新的大肠癌相关性抗原EID3的基因克隆及其诊断价值研究.[方法]利用大肠癌病人体内血清中所含的对肿瘤抗原产生的特异性抗体筛选睾丸组织cDNA噬菌体表达文库和大肠癌组织cDNA噬菌体表达文库(SEREX),并用RT-PCR技术研究EID3 mRNA在正常组织和大肠癌传代细胞表达.[结果]睾丸组织cDNA噬菌体表达文库筛选得到了可以诱导大肠癌病人抗体免疫应答的新抗原EID3基因(Gen-bank NM_001008394.1).它们定位于染色体19q13.2,EID3含1个外显子.通过RT-PCR分析发现,EID3基因在43例大肠癌传代细胞株中,39例阳性,阳性率为90.7%.在正常组织中,除睾丸组织外不表达或有极低水平转录.[结论]EID3 mRNA表达检测用于诊断大肠癌,可能具有高特异性和高敏感性的特点.EID3蛋白被首次发现在大肠癌病人中能够诱导机体的抗体免疫应答,为一个新的大肠癌相关性抗原分子.其功能可能与抑制细胞的恶性增殖相关,并可进一步研究其用于治疗和诊断大肠癌的可行性.  相似文献   
346.
尽管你是名校毕业,出类拔萃,外语流利并精通电脑,但在应聘过程中,如同你考GRE时遇到了一辈子也不会遇到的单词一样,你会遇到想也想不到的情况,即一些公司精心设计的面试"怪招".面对这种情况,你该如何处理呢?下面提供的几例智慧应聘者的成功面试,你或许可以从中有所感悟和启迪.  相似文献   
347.
走向市场的技术类期刊,拥有核心能力是其具有长期竞争优势、实现可持续发展的关键性因素.<中国有线电视>以提高期刊质量为目标,从做好报道策划吸收优秀稿源、拓宽发行渠道争取更多读者、强化服务意识赢得更多广告、搞好技术培训提升整体实力等方面入手,积极探索,练好内功,在培育核心能力、提升市场竞争力方面取得效果.  相似文献   
348.
作为中学语文总结性评价的高考,对语文教学的发展既起着重要的推动作用,但也免不了这样那样的失误,甚至会对语文教学产生负面影响。本文以全国语文高考卷的变迁和阅卷反思,探索语文高考对语文教学改革的正确导向之路。  相似文献   
349.
武士教育在古代日本的教育中长期占主流和统治地位,对日本教育的历史传统具有全面影响。在对日本武士教育历史发展过程考察的基础上,我们可以得出武士教育的本质是职业教育的结论。这种职业教育的本质属性决定了武士教育具有崇实、善变、开放和注重教学过程等特点,有利于日本教育向近代教育转型。但由于明治维新没有清算武士职业道德教育中封建性的核心价值观,最终导致了日本的教育乃至整个社会近代化改革成果的毁灭。  相似文献   
350.
夜醉美     
黑夜给了我一双眼睛,我用它寻找美丽。夕阳西下,当天边最后一抹光明退去,黑夜已经来临。人们总将黑夜与邪恶联系在一起,真是委屈了黑夜。难道夜晚带给世界的就只有黑暗吗?夜晚的美丽才是真的无与伦比。城市里,灯光照耀了整个夜空,是如此的富丽堂皇。城市的夜总是喧嚣的,街道上延续着白天的繁华。我不喜欢这样的夜晚,因为这不属于我。  相似文献   
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