孩子讲,我们听

我有一个天真可爱的外孙女,今年刚满3周岁。这孩子很喜欢看带图画的书,而且总是缠着我和她的外祖母给她讲解,我们也乐此不疲。开始时她听得很入神,一动不动、一声不吭地听我们讲;渐渐地发生了一点变化,就是     

师生关系的现实与理性诉求

师生关系是教育中一个永恒的话题。在教育交往中,常表现出一些错位的师生关系,我们力求追寻着不同层面不同意义下的师生关系:即存在意义上的"相依关系",人格意义上的"相等关系",过程意义上的"相动关系",情感意义上的"相融关系",发展意义上的"相长关系"。     

基于液桥力分析的丝网印刷电子转墨率预测模型构建与仿真研究

将液桥断裂时的力学与几何特征量引入转墨率的影响因素，对丝网印刷导电油墨转移的过程进行深入的机理研究，通过对网版回弹过程中液桥力变化的理论分析，提出转墨率的预测模型，并使用ANSYS Fluent对液桥演变过程进行CFD仿真.网版在不同的回弹速度下，模型预测的转墨率与仿真结果的最大偏差不超过6%,结果可靠.     

你的选择遵从内心了吗

<正>人生在世,总是委身于一个又一个的选择,小到晚饭吃米线还是吃螺蛳粉,大到填报志愿是专业优先还是学校优先。法国作家安德烈·纪德在《人间食粮》中说:“在选择道路的时候,蜘蛛总是很随意,因为每一条路的目的地都是一样的……蜘蛛可以从中心随意向四周走动,也能从四周悠闲地走向中心,对它来说,这张网是双向可通的。但是人类却只有从中心走向四周这一单行道,一旦踏上便不可回头,并且每一条路的目的地都不同,