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跨国并购Vs核心技术——再论中国企业核心竞争力的培育模式 总被引:1,自引:1,他引:0
通过对跨国并购成功的影响因素及核心技术的特征两个方面的研究,认为目前大多数中国企业不具备进行成功的以获取技术为目的跨国并购的经验和能力。以三星模式和戴尔创新模式为案例,提出了解决技术差距问题的相应对策。 相似文献
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方琳 《黔东南民族师专学报》2005,23(5):83-85
基础教育的新课程改革要求教师具备实践精神和创新能力等素质.对此,高师院校应积极作出应答,要更加注重实践,完善多学科的实践教学.正是在这样的背景下,在高师院校开设的学科教学论课程中,针对实践教学中存在的问题,构建较为完善的实践体系,是极其重要而有意义的一项工作.而构建实践教学体系,需要从实践教学赖以进行的各种条件和实践教学自身方面去建设和完善. 相似文献
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方琳 《学生之友(小学版)》2011,(22):17-17
前苏联教育家阿莫纳什维利在《孩子们,祝你们一路平安》中,孩子们对课有这样的描述:“课,你像一条彩虹;你更像一条路,路虽弯曲,崎岖不平,但这是一条引导我们通向成功的惟一正确的路。”这就是他们眼中的好课的标准。作为一名语文老师,你是否想过班上的孩子。会用这么优美的语言来形容你的课吗?随着新课程改革的推进,课堂教学改革倍受关注。怎样提高语文教学的有效性,成了重中之重。我想从以下几个方面谈谈自己的看法。 相似文献
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家长工作是我们工作中的重要一个部分,幼儿园的工作离不开家长的支持,而我们的一言一行也受到家长们的关注。现在各个幼儿园也将家长工作列为衡量教师工作成绩的条件,一个班级的教育是否成功也与家长工作有密切的关联,而家访是最能拉近教师与家长距离的一种沟通方式。 相似文献
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正英语作为一种国际语言交际工具,越来越被重视。现代生活的诸多方面,显示了英语作为国际语言的实用性。教师如何教会学生,学生怎样才能学到实处?下面谈谈我在英语教学中的几点做法。一、培养学生英语思维习惯我尽量使用英语进行教学,创设良好的教学氛围,让学生在课堂中尽量多听英语。听先于说,听懂是交际的第一环节。能够听懂,就已经是一个良好的开端,这对培养学生的英语思维习惯 相似文献
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