大学生素质教育需接“地气”

中国传统文化对于中国当代大学生素质教育起到了重要的意义。文章从教育内容、课程设置、教育形式两个方面将中国传统文化融入大学生素质教育中去,使当代教育不仅仅只停留于教育的形式套路上,而需要实实在在地接“地气”。     

“向量的概念及表示”自主探究导学式学案的设计

在大力倡导高效课堂，提高学生自主学习能力的今天，如何提高课堂教学的有效性，如何提高学生自主学习的能力是一个值得研究的课题。本文在如何设计自主探究导学式学案上做了一些新的尝试，结合现代教育理念，从实际课堂“向量的概念及表示”着手，对学案的设计进行分析。     

幼儿园运动环境创设实践与探索

《幼儿园指导纲要》中就幼儿健康领域的发展明确提出既要重视幼儿的运动兴趣．又要在凸现幼儿活动主体性的基础上提高幼儿的运动能力。这一观念的提出．向传统的体育活动模式发起了冲击。只有创设符合幼儿年龄的运动环境．幼儿才能获得健康的锻炼．为促进心理品质的提高打下基础．激发幼儿自主学习的兴趣．并通过合作完成一项运动．增强团队合作意识。本文首先阐述了创设幼儿运动环境的原则．其次分析了打造幼儿运动环境的有效策略．     

浅谈如何提高国家级骨干高职示范院校《计算机应用软件》课程教学水平

计算机应用软件教学是计算机教育的重要组成部分,尤其对于国家级骨干高职示范院校的学生来说更是如此。本文重点针对如何培养学生学习计算机应用软件的兴趣,结合自身在国家级骨干高职示范院校的教学经历,分析该类课程教学过程中存在的问题并就如何提高计算杌应用软件课程教学水平提出意见和建议,能够使学生在今后的工作、学习和生活中更好地应用计算机常用软件来解其实际问题。     

幼儿园运动环境创设实践与探索

《幼儿园指导纲要》中就幼儿健康领域的发展明确提出既要重视幼儿的运动兴趣,又要在凸现幼儿活动主体性的基础上提高幼儿的运动能力。这一观念的提出,向传统的体育活动模式发起了冲击。只有创设符合幼儿年龄的运动环境,幼儿才能获得健康的锻炼,为促进心理品质的提高打下基础,激发幼儿自主学习的兴趣,并通过合作完成一项运动,增强团队合作意识。本文首先阐述了创设幼儿运动环境的原则,其次分析了打造幼儿运动环境的有效策略。     

浅谈高职《网页设计与制作》课程教学改革之所见

为提高《网页设计与制作》课程的教学效果,我们不断改革与充实教学内容,注重突出应用型人才培养。笔者通过近几年教学实践研究,实现了以知识为本位向以能力为本位的转变,以就业岗位对人才知识结构的要求为依据,以创造性思维和任务驱动教学为主线,探索出一条培养技能型人才的新途径。     

高校大学生语音的影响因素探究

语音是习得第二语言的前提和基础。然而,当今大学生英语语音情况不容乐观。本研究旨在对浙江传媒学院学生进行有针对性的个案研究,通过访谈的形式,找出导致英语语音问题产生的各种因素。结果表明,影响大学生语音学习的因素各种各样,大致可分为三大类,即母语迁移、个人因素以及社会因素。     

行走在“情”与“理”的视界中——自主理念下绘本教学的价值追寻

缘起——追求有效的教学 作为一名教师,特别是一名自认为尚有着一些责任感、且还不算平庸的教师,我常问自己：我最大的职业梦想是什么？在历数了教育生涯的点点滴滴后,我给自己找到了方向——追求有效的教学。试想,在充满科学之理性、闪耀人文之精神、洋溢文化之芳香的活动现场,和孩子一起进行思想碰撞、心灵交流、生命对话,是一件何等美妙的事啊!     

中职音乐教学渗透审美教育探讨

要对音乐进行深刻感悟，就要具有一定的审美能力。音乐教学渗透审美教育，有利于培养学生的审美能力，能让学生对音乐的感悟更加透彻，从而受到情感的熏陶和精神的洗礼。文章对中职音乐教学渗透审美教育进行探讨，提出以下策略：注重培养美好情感，注重培养传统美德，注重挖掘流行元素，注重提升音乐技能，注重指导音乐欣赏，注重建立保障机制。     

对多媒体技术在体育教学中运用的思考

多媒体技术在体育教学中的运用，能够激发学生的学习兴趣，提高教学效率，有利于个别化教学和因材施教。但是，在运用时必须要有明确的目的性，正确处理传统教学方法和多媒体教学的关系，正确处理好多媒体具有的特点和学生接受能力的关系，正确处理教师的主导作用和多媒体辅助作用的关系。