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231.
於巧云 《中学生数理化(高中版)》2010,(6):49-49
长期以来,人们对数学的认识就是概念、定理、公式和解题,认为数学学科是一种具有严谨系统的演绎科学,数学活动是具有高度的抽象思维活动.数学教学中是否需要"实验",人们对此存在着认识上的偏差.实践表明,数学不只是逻辑思维,还有实验.新型的人才不仅仅需要传统意义上的逻辑思维能力、数值计算能力和数据处理能力,还需要有灵活运用 相似文献
232.
正交试验设计表的使用分析 总被引:16,自引:1,他引:16
分析科技论文中正交试验设计方法常用的各种列表(图)以及表中统计量符号表达中存在的问题,诸如列表中常出现正交表名书写错误、表中栏目名称不确切、表格和数据重复或短缺、因素与指标关系图多样化,以及极差分析表中统计量符号的多样化表示、方差分析表中多字母的统计量符号表示等,并对变量符号的规范表示给出了建议. 相似文献
233.
234.
目前,多数中波或调频发射台都播出多套语音节目,同时监听多套节目会使值机员发生错听或漏听某套节目的情况,不能很好地及时了解播音质量和设备播出情况:值机员、技术员每天限次数地巡视发射机,会发生有时某台发射机出现故障却没有及时知道,给安全播出带来一定的隐患。针对以上情况,笔者设计了以单片机为核心的控制多套广播节目自动循环监听及发射机故障检测和远程报警系统。 相似文献
235.
档案馆开展档案史料编研工作.是广泛地、系统地提供档案,为党的中一b212作服务,充分发挥档案作用的一个重要形式.是档案利用工作发展的必然趋势。 相似文献
236.
237.
《浙江省新闻志》编委会 《新闻实践》2007,(7)
1954年春,毛泽东主席在时任浙江省公安厅厅长王芳等人的陪同下,从杭州驱车到新登农村视察.他在松溪桥头下车后,步行一公里多路,来到松溪乡王家水碓村,与王关林等农业合作社员亲切交谈,调查了解农村合作化和群众生产、生活情况. 相似文献
238.
杨喆东 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(8)
前些日子,科学课老师发给我们每人一只可爱的小蜗牛。我如获至宝,小心翼翼地拿回家。对这个小动物的情况我一无所知,爸爸赶紧为我找来有关蜗牛的资料,我迫不及待地查阅:蜗牛属腹足纲陆生软体动物,种类很多,遍布全球。据有关资料记载,世界各地有蜗牛四万种,我国各省区都有蜗牛分布。它们生活在森林、灌木、果园、菜园、农田、住宅、公园、庭院、寺庙、高山、平地、丘陵等地。蜗牛的整个躯体包括贝壳、头、颈、外壳膜、足、内脏、囊等部分,身背螺旋形的贝壳,其形状形形色色,大小不一,有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。起初,我看蜗… 相似文献
239.
240.
本刊今年七、八合刊刊出了杨显志老师的《高中学生常识性知识的缺乏令人担忧》一文,面对高中生历史常识严重缺乏、错字别字满篇的令人心痛、忧虑的状况,杨老师不禁“天问”:今天,我们的学生究竟怎么了?为什么读了十二年书,竟然连这样基本的常识都不具备?十二年啊,我们的学生到底是怎么过来的,读了多少书,积累了多少东西?为什么现在读书条件比过去好了,学生在知识特别是基本常识上却患了如此严重的贫血症和缺钙症?如果说对中学生常识性知识的缺乏的担忧以及对造成这种现象的原因的追问还仅涉及学生的知识结构与教师的教学导向,还不足以引人内… 相似文献