代数式与代数式的值——初一数学竞赛系列讲座(6)

小学数学完成了数的基本运算,初步尝试了用代数方法解决有关问题的优越性.由算术到代数的跨越是数学的一次飞跃,用字母表示数把人们领进了色彩斑斓、充满神奇的数学王国,有人说“算术是智者的游戏,代数是懒人的算术”,这并不是说代数不用脑子,而是说,解决同样难度的问题,代数方法常常比算术方法容易.例如:鸡兔同笼,头30只,脚80只,鸡、兔各多少只?算术解法:若30只全为鸡,应有30×2=60只脚,每只兔比鸡多2只脚,80-60=20该将10只鸡换成兔,于是有兔10只,鸡20只,列成算式便是(80-30×2)÷(4-2)=10(兔子数),30-10=20(鸡数).代数解法:设鸡有x只,则兔…     

睡懒觉的六种害处

冬天来临，寒风刺骨，年轻的爸爸妈妈休息日喜欢恋被窝，孩子在暖洋洋的被窝里自然也是乐不思蜀。有时，一家三口能睡到赢阳高照，才慵懒地起来。殊不知，这一睡，孩子的身体受到多少潜在的威胁。     

青年篮球运动员赛前状态焦虑影响因素分析

采用R.Martens研制的竞赛状态焦虑(CSAI-2)量表对部分青年篮球运动员的赛前状态焦虑水平进行测量,分析其相关影响因素,旨在为竞赛心理调控服务,为篮球选材提供参考.     

殖民主义遗产与非洲高等教育——撒哈拉以南非洲法语国家高等教育发展的历史考察

殖民主义时期,法国在撒哈拉以南非洲实施的教育同化政策对这些法语国家的高等教育发展产生了长期不利的影响。这些不利的影响主表现为:高等教育成本高昂,入学机会严重不足,科学与技术在高等教育中受到忽视,非洲本土语言在高等教育中被边缘化。     

中职全人教育培养模式的探索与实践

中职全人教育的培养目标是学会做事、学会学习、学会相处,学会做人,包括善、知、专、美、健、雅六个子目标.与之对应的中职全人培养模式分为公民教育、学法守法,逆境突破、解决问题,技能项目、动手操作,文化旅行、社会体验,军体锻炼、心理调控和艺术熏陶、个性发展六个板块.全人教育所要培养的是自由、和谐、全面发展的中等职业人才,是原有的技能型专业人才培养模式向综合素质培养模式的一次根本性转变.     

马克思主义哲学变革的实质以及当代价值

对于马克思主义哲学变革实质的理解,关系到对马克思主义哲学基本特征和重大理论价值的把握,本文论述了马克思主义哲学变革的实质,并结合其变革的当代价值加以分析。     

李大钊:铸成金刀为斗争

1.1889年10月29日,李大钊出生于河北省乐亭县大黑坨村。2.按照当时我国农村的风俗,认为孩子的名字越难听越容易养活,所以他被取名为憨头。     

浅谈杭州市终身教育体系的构建

我们已经站在21世纪的门槛上。迎接新世纪,我们应当树立什么样的教育观念,建立什么样的教育体系,这是大家普遍关心的问题。它关系到未来教育的发展,关系到当前教育的改革,关系到社会及其成员的进步。杭州市正在率先着手构建终身教育体系,目标是逐步形成一个互相衔接、沟通、整合,能为不同年龄、不同职业、不同需求的城乡公民提供良好服务的开放的社会化教育体系,使杭州市时时有学习之机,处处有学习之所。本文试对杭州市教育体系的构建提出若干设想。     

机电一体化专业的前景分析

机电一体化是现代技术的必然结果,本文主要简述机电一体化技术的基本概念、发展过程和现状及其前景,从而运用国内外机电一体化技术,培养适应现代工业发展要求的合格人材。     

统计初步中考试题精选

一、填空题L若一组数据6,7,5,6,x,1的平均数是5,则这组数据的众数是2.一组数据3,6,4,8,12,lo的中位数是_. (2002年黑龙江省中考题)(2002年广东省佛山市中考题)3.为了解用电量的多少.李明在六月初连续几天同一时刻观察家里电表显示的数字,记录如下:日期l号2号3号4号5一号6号7号8号电表显示(千瓦时)1 17120124129135138142145 估计李明家6月份的总用电量是_千瓦时.(2002年河南省中考题) 4.渔民张大爷在水库中养了1万条螂鱼.为了估计螂鱼的总产量,随意捕捞了1O条,称得它们的质量(单位:千克)如下:0.4,0.6,0.4,0.5,0.3,0.6,0.8,0.6,0.5,0.3.在这…