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教师的共情偏好:自我判断与学生判断的一致性研究 总被引:2,自引:1,他引:1
根据教师对共情的自我判断与不同类型学生对其共情判断的一致性,检验Hoffman提出共情偏好的假设.教师对共情的自我判断采用Davis的人际反应指数(IRI)量表的观点采择与共情关注两个分量表,而学生的判断则运用上述量表改编的他人评定量表.调查了450名学生和与其配对的30名教师,结果发现:(1)改编的他人评定量表在结构上与自评量表保持一致.(2)在共情量表及观点采择与共情关注分量表的得分上,教师的自我判断均显著高于各类学生的判断.(3)在共情总分与观点采择分量表上,中等生对教师共情的判断显著低于学优生及后进生.研究结果显示,教师共情存在偏好,围绕共情偏好的相关问题进行了讨论. 相似文献
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於贤德 《韩山师范学院学报》2008,29(1):105-108
还是在去年年底,奕波先生寄来他新出版的大作<编余拾论>,上下两册洋洋洒洒近50万字,是他从上个世纪80年代以来在台港澳与海外华文文学、学报编辑学、潮汕文化的研究成果和文学评论文章的结集. 相似文献
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听力是英语教学的重难点之一。为了提高英语听力教学的质量,应充分认识到影响学生听力理解的因素。在此基础上,根据学生的需要,在听力教学中辅以现代化的教学手段,并注重听力策略的训练,以此来有效地提高英语听力教学效果。 相似文献
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本文针对目前我省高速公路建设中大量采用粉喷桩技术进行软土地基处理的工程实践,从设计方法与质量控制两个方面详细阐述了采用粉喷桩技术进行软基处理的有效方法和措施,以提高我省粉喷桩处理软土地基的设计与施工水平。 相似文献
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为加强中国科学院的神经科学研究 ,推动中国神经科学的发展 ,中国科学院神经科学研究所于1 999年 1 1月 2 7日在原上海脑研究所基础上正式成立。神经科学 (或称脑科学 )是用多学科的手段综合研究脑的正常功能和脑疾病机制的一门新兴科学 ,其研究对揭开脑功能的奥秘和认识人类自我、防治神经系统疾患以及开发智力等都有重大意义。神经科学研究所是上海生命科学研究院成员之一 ,也是中国科学院探索研究所体制和运行机制改革的试点。中国科学院聘请美国加州大学伯克利分校神经生物学教授蒲慕明担任首任所长 ,在国内首开由外籍专家担任所长之先… 相似文献
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於贤德 《华南师范大学学报(社会科学版)》1987,2(2)
本文以审美认识的心理过程为线索,分析了中华民族与西方诸民族在审美心理上存在着差异:在审美动机上,偏重于道德自律的悦神悦志与偏向于感官享受的悦耳悦目;在审美注意上,重视事物之间关系的和谐与重视个别事物的特征;在审美知觉上,较多地运用接近组合的方式与更擅长相似组合的方式;在审美情感上,主张对情感的激动应有所控制与主张情感的奔放、狂热;在审美想象上,在再造性想象中却有更多的创造成分与在创造性想象中更大胆自由. 相似文献