从学生学习风格反思现行大学英语教学

在大学英语综合英语教学中,常常存在教师在课堂上的教学输出和学生的信息输入出现很大差距的情况,教学效果受到影响.本人从学生学习风格的角度提出了在课堂上将学生的学习风格和教师的教学风格相结合,从而提高综合英语教学质量.     

从修辞角度看“劲酒虽好,可不要贪杯哦”

"劲酒虽好,可不要贪杯哦"是一则转折句式的广告语,但同一般的转折句相比有与众不同之处。本文主要分析了它在语境中产生的两种意义:表层的"劝告、关怀"义,针对消费者,以语句后一部分为重心;深层的"夸赞"义,针对劲酒产品,以语句前一部分为重心。本文认为语句前一部分传达的深层义才是真正的语义重点,转折句所规定的语义重心发生了转移。本文还从语境、角色、语气三个角度对这则广告语进行了修辞分析。     

卢梭终生未婚吗？

夏武荣老师《思路·细节·沟通——模拟上课（专制下的启蒙）的课堂实录及评价思考》（《中学历史教学》2013年第12期）一文,文中提到：“我在备课的时候发现一个非常有意思的细节：霍布斯、伏尔泰、卢梭都是终身未婚。”说霍布斯、伏尔泰终身未婚是对的,但说卢梭终身未婚就不对了。     

利用饮马问题原理求解高中数学中的最值

正数学思想方法,具有思想与方法的两层含义:当我们侧重其理论和指导价值时称之为数学思想(具有一定甚至是高度的抽象性);当我们侧重于其使用(如推理、解题和建模等)价值时,可以称之为数学方法(它是是数学思想的具体化和外在形式).数学思想方法对于数学学习的作用是什么?我们知道,人的行为源自于思想意识,思想的混乱必然会导致行为的混乱,数学学习也是如此.为什么有许多学生解决不了一些并不复杂甚至是简单的数学问题,除了极少数学生不     

“教书不忘革命”的马叙伦教育思想与实践

马叙伦是新中国第一任教育部长,是一位著名爱国民主革命家、教育家、学者。在40余年的教育生涯中,马叙伦为我国教育事业作出了突出的贡献,他的教育思想涉及面广,经验丰富,许多内容和实践活动对当代教育工作者具有重要的启示作用。     

西方人格教育学说及对当前教育改革的启示

西方人格教育学说源于德国,19世纪末20世纪初盛行于欧美,在西学东渐的大潮中传入中国,对当时反对摧残人格的封建教育起到了不可忽视的作用。而在培养学生的健全人格、发挥教师的人格力量以及提高学生的自动能力方面对今天的教育改革实践也具有借鉴作用。     

量纲法则的重要性

通过解算一道力学习题，说明了量纲法则在解决某些力学问题中的重要性，并指出了在力学教学中一个长期被忽视的问题。     

三重维度看李鸿

李鸿,我军抗载武 器试验总体专业最年 轻的女专家。曾获军队 科技进步一等奖,首届 “空军青年学习成才 奖”、空军争做“五个模 范”优秀领导干部、“全 国三八红旗手”、第五 届“全军十大学习成才 标兵”,2003年当选为 第十届全国政协委员。 清华大学2000级电子 与通信工程专业工程 硕士生。 抗载武器、LADY杂     

中外高校编辑出版类专业课程设置的比较研究

中外高校编辑出版教育在课程设置上有许多相同之处。中外高校编辑出版类专业在课程设置上的差异也非常明显。造成中外编辑出版类专业课程差异的原因有 :教育观念上的差异 ;专业口径设置宽窄不同形成的差异 ;办学模式的差异 ;出版业对人才要求上的差异。我国出版高等教育课程改革的思路是 :调整专业结构 ,实施通才教育 ;统一、规范编辑出版学专业的主干课程和核心课程 ;重视实践教学环节 ,提高学生的实践能力和创新能力 ;加强特色课程建设 ,办出专业特色。     

体育传媒的价值效益浅论

体育传媒是体育赛事活动与广大受众之间的联系纽带和桥梁，具有很大的价值和效益。在分析体育传媒特点与价值实现途径的基础上，论述了体育传媒的价值效益，并提出进一步提高体育传媒价值效益的途径。