首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2415篇
  免费   9篇
  国内免费   12篇
教育   1694篇
科学研究   211篇
各国文化   10篇
体育   173篇
综合类   74篇
文化理论   12篇
信息传播   262篇
  2024年   17篇
  2023年   46篇
  2022年   43篇
  2021年   25篇
  2020年   27篇
  2019年   22篇
  2018年   19篇
  2017年   14篇
  2016年   20篇
  2015年   45篇
  2014年   149篇
  2013年   129篇
  2012年   136篇
  2011年   161篇
  2010年   130篇
  2009年   177篇
  2008年   158篇
  2007年   119篇
  2006年   121篇
  2005年   101篇
  2004年   96篇
  2003年   98篇
  2002年   79篇
  2001年   62篇
  2000年   50篇
  1999年   35篇
  1998年   38篇
  1997年   38篇
  1996年   34篇
  1995年   36篇
  1994年   21篇
  1993年   13篇
  1992年   15篇
  1991年   8篇
  1990年   15篇
  1989年   23篇
  1988年   13篇
  1987年   11篇
  1986年   16篇
  1985年   19篇
  1984年   14篇
  1983年   7篇
  1982年   9篇
  1981年   6篇
  1980年   4篇
  1964年   4篇
  1957年   2篇
  1954年   1篇
  1952年   2篇
  1951年   1篇
排序方式: 共有2436条查询结果,搜索用时 15 毫秒
871.
唐代诗人杜牧的《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”是一首流传极广的好诗,但由于断句不同、标点不同,其意趣也就不同。有人曾将它改为三言诗:“清明节,雨纷纷。路上人,欲断魂。问酒家,何处有?牧童指,杏花村。”即或改成四言句,亦未尝不可:“清明时节,行人断魂;酒家何处?指杏花村。”相传清人纪晓岚,将它压缩成五绝:“时节雨纷纷,行人欲断魂。酒家何处有?遥指杏花村。”古人亦有将它改为六言诗的:“清明时节雨纷,路上行人断魂。借问酒家何处?牧童遥指杏村。”《清明》诗如重新标点,则成一首颇具特…  相似文献   
872.
关于Blog,有人认为是个人网站,有人说是个人日记。其实Blog是WeBlog的简称,翻译成“网络日志”.简称“网志”。写网志的人被称为博客(Blogger)。  相似文献   
873.
兴趣是最好的老师。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。对于我国优秀的民族文化遗产的“文言文”学习,如果没有兴趣,或者兴趣不持久,肯定是学不好的。循序渐进,培养学生学习文言文的持久兴趣,是攻克文言文学习难关的一个前提条件。那么,怎样培养学生对文言文的兴趣呢?  相似文献   
874.
著名教育家布鲁姆认为:只要给学生合适的帮助,就能使95%的学生学好,必须承认,学生是有差异的。因此在设计组织教学时,要将起点定在学习有困难的学生,将落脚点定在学习有优势的学生,最终使各个层次的学生都得到较快的发展。在化学新课程中如何实施分层教学呢?下面结合本人的教学实际,谈点粗浅的探索与体会。  相似文献   
875.
高等教育全面质量管理体系的构建   总被引:11,自引:0,他引:11  
今年5月下旬在武汉召开的“全国高等教育学研究会第六届学术年会”上,与会的专家学者就有关我国高等教育质量等问题进行了广泛而又深入的研讨。从与会者向年会提交的论文看,其中不少观点颇有见地,为如何解决近年来我国高校扩招后产生的问题,及如何全面提高高等教育教学质量提供了可资借鉴的思路。在此特选择部分论文予以摘编,提供给广大读者和有关部门参考。  相似文献   
876.
以岭南传统文化为例论证中国传统文化在马克思主义中国化进程中具备哲学思想建设功能、政治思想建设功能和道德建设传承功能等。在哲学方面,陈献章、湛若水创立的岭南江门学派倡导以"自然为宗";在政治方面,康有为、孙中山建设"小康"、"为公";在道德方面,慧能、葛洪的"善修";对于马克思主义中国化具有哲学的、政治的、道德的积极启示。通过对此功能主义取向的研究,必然会推动岭南传统文化与马克思主义中国化关系研究走向深入,彰显文化理性。  相似文献   
877.
本文阐述了职业学校信息技术的“项目教学法”的应用.在职业学校信息技术教育的“项目教学法”中把整个项目教学法过程分解为若干个项目,教师使用以实际需求为题材制作的各种经典项目,以有效地完成具体项目为目标,以完成项目的步骤和流程为线索来组织全部教学过程.  相似文献   
878.
本文从应用型本科院校的高等数学教学改革现状出发,探索高等数学和数学建模的融合,更好地为专业服务,培养学生具有应用数学知识解决实际问题的意识和能力,进一步提高基础课程的教学质量。  相似文献   
879.
有一位贵妇曾问毛姆,如何才能将自己的儿子培养成作家。毛姆开玩笑说:"每年给他150镑,给5年,叫他见鬼去吧。"过了不久,毛姆回过味儿来,觉得这个答案极妙。有了这笔钱,年轻人不至于挨饿,但也不够享受的资本;他可以周游世界,但必须精打细算,品尝生活的多种滋味;他不至于陷入贫困,但为了衣食住行,需要时刻辗转于各种工作之间。总之,一个作家就应该尽量让自己身处合适的环境,经历人世的荣枯变迁。  相似文献   
880.
文[1]介绍了定理"已知函数f(x)在区间I上可导,x0∈I,若f(x)在区间I上为下凸函数,则f(x)≥f(x0)(x-x0)+f(x0);若f(x)在区间I上为上凸函数,则不等号反向."并利用它来证明一类对称不等式.事实上,当函数f(x)在区间I上可导时,定理中的不等式与琴生不等式等价,且这类对称不等式用琴生不等式证明更显简洁、高效.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号