管理学科学生和理工科学生个性差异比较研究

个性是一个人固有的行为模式及在日常生活中待人处世的习惯方式,它的形成与遗传和环境因素有着密切的关系。心理学研究表明,一个人的成功,20％依赖于智力因素,80％依赖于非智力因素。特尔曼等经过长期研究也证明：个性与成就的关系远大于智力与成就的关系^[1]。     

工科院校“普通化学”课程体系研究与教学创新

针对当今工科高等学校中化学基础教育的现状，结合普通化学教学的实际过程，对普通化学课程体系进行研究，从师资队伍建设、教学内容、教材、实验等方面进行改革，努力探索一条特色鲜明、切实可行的基础化学教学的新模式。     

思维训练在中学篮球教学中的运用

体育教学是师生双边的活动过程.学生在这个过程中,不仅要进行各种的身体练习来增强体质,还需要通过大脑的思维以促进学生智力的发展和锻炼效果的提高.我们知道,任何运动技能的形成,都需要有大脑皮层的兴奋过程.因此,在我们的体育教学中,不能只是要求学生作机械的反复练习,重要的是教师要根据学生的生理心理特点,启发学生积极思维,培养学生的学习兴趣,体、脑结合,动、思相连,这样才能有效提高我们的教学质量.     

浅谈Blog在物理教学和科研中的应用

关于Blog，有人认为是个人网站，有人说是个人日记。其实Blog是WeBlog的简称，翻译成“网络日志”．简称“网志”。写网志的人被称为博客（Blogger）。     

偷读记

“偷 读”指的是我少年时期刚刚能基本不靠字典就囫囵吞枣地看“大书”的事,明着读不被家长允许,就趁大人不备,偷着来呗。 　　父母的意思是看那些书误事。我是兄弟中的老大,家里的活计需要帮手;家里也指望着我学习好,将来凭功课成绩上大学再“抓挠上个一官半职”,全家的日子就好过了。可是谁知道我心里正被仓房角上的两箱子书“抓挠”得厉害呢 ?　　书是无意间被我发现的。那时大概是 1977年春天,我读小学三年级。下午放学后,在院子里跟妈妈夹杖子--把秫秸埋一截在土里围成密实的栅栏,里面用来种菜。妈说,去仓房箱子里拿点麻绳…     

论民事法益之保护

作为来自社会生活本身的产物,民事法益包含民事社会生活利益和民事法律应保护性两个要素。民事法益具有仅得民事法律消极或间接保护的天生弱性,使得民事法益游离于民事权利体系之外,难以得到民事法律的＂眷顾＂。加强民事法益的保护正是为了克服民事法益自身这一与生俱来的弱性。以民事法益之属性为切入点,探求民事法益保护之蹊径,正是民事法益属性的本质要求。     

从楷书入手指导学生练字

目前,许多学生不善于写毛笔字。为了使学生写好毛笔字,我们加强了书法教学。我们的书法教学,是从楷书入手的,因为先学楷书可以训练笔画平直工整、结构方正严密的基本功,写好了楷书,就打好了基础,有利于进一步学隶书、行书、草书。楷书体式很多,初学者可从欧(阳询)、颜(真卿)、柳(公权)三体的笔画学起。我在讲“笔画的写法”时,试把颜体《多宝塔》中的点法、挑法、横法、竖法、撇法、捺法、厥法、钩法,分别绘制了八张运笔动作图,进行直     

看看国外老百姓的绿色生活

<正>绿色生活,是指个体或社会的生活行为方式,以使用有限的自然资源,达至某程度上的可持续性。绿色生活以永续发展作为目标,并实践在生活方式当中,例如实践在交通、居住、能源消耗及饮食等。在国外,人们的环保意识日益增强,回归自然的理念越来越强烈,为了改善环境需求,各种"绿色生活"理念开始出现并且越来越得到国际社会的认可。     

发展还是消亡?--未来图书馆的命运和图书馆员的职责

在新技术革命挑战下，未来图书馆的功能和图书馆员的职责发生了巨变：首先，未来图书馆的功能因电子信息技术的迅猛发展而得到了空前的强化和丰富化，发生了革命性的变化；其次，图书馆员的职责也随着图书馆功能的变化而变化，图书馆员必须为适应新形势的发展要求而不断提高自己的综合素质，从而使其职责在挑战和机遇中得到进一步的强化。