浅议中国民俗文化旅游资源可持续发展现状

民俗文化就是以民间文化和民俗风情为主体的民族民间的物质上、精神上和制度上的传统。我国民俗文化博大精深,它包含了我国各个民族民俗文化的不同内容,资源十分的丰富。民俗旅游是一种高层次的文化旅游,由于它满足了游客"求新、求异、求乐、求知"的心理需求,已经成为旅游行为和旅游开发的重要内容之一,同时民俗旅游具有强大的生命力,世界各国都很重视开展本国的民俗旅游活动。本文对中国民俗文化旅游资源的现状作一简要分析。。     

短跑途中跑支撑阶段运动学与动力学特征新研究

采用测力与同步摄像方法,对原始解析坐标数据利用测量到的力的数据计算身体重心的加速度,并采用“积分平滑”的方法研究短跑途中跑支撑阶段身体重心的运动学特征,水平与垂直速度的获得由积分获得。从力的原始数据中分析跑的压心与反作用的方向变化。研究结果显示：短跑途中跑身体重心最低点在整个支撑阶段标准化时刻的30％左右,前支撑阶段运动员有加速用力现象,此加速用力虽影响水平速度,但对提高垂直速度有积极意义,垂直速度在标准化支撑时间的80％处开始下降;途中跑支撑阶段压心从着地时的跖趾骨处急速向踝关节移动后又逐渐向前移动到第二跖关节附近,着地时反作用力的方向有两次向后“突变”。采用的积分平滑运动学数据的技术措施能有效提高计算的精确度。     

中高年级语文“开架式”教学的几点尝试

为了提高学生的阅读能力,充分发掘学生自主学习的潜力,我尝试了"开架式"教学。本文从备课的"开架"、阅读过程的"开架"、课后作业的"开架"、学习时空的"开架"、教学评价的"开架"等五个方面阐述了具体做法。     

可爱的“小清新”

近年来,“小清新”一词在各种媒体中流行。     

开展有效预习 学好高中数学

预习是学习过程中的一个重要环节,是培养学生自学能力的有效方法.但是由于初中数学的求果不索因、由图得数不讲理等特点,很多初中时数学的佼佼者,进入高中后数学成绩却一落千丈,逐渐丧失学习的信心.究其原因,由于高中数学难度的加大,思维要求的提高,课堂知识容量的增加,加上高中学习压力的加大,导致这种现象的发生.因此,有效的预习才能适应高中数学的学习,取得理想的学习效果.一、在预习中设疑,培养严谨的逻辑能力质疑是人类思维的精华,疑是创新的开始,蕴含着创新     

游戏操练为单词记忆助兴

词汇教学是英语教育的重要内容,新课标分学段对学生英语词汇量的积累和掌握提出了明确的要求。尤其是对于小学阶段而言,在学生学习任务相对轻松的前提下,多利用时间扩大词汇的摄取量和储备量显得十分重要,因为这种语言积淀拥有更多的时间和空间的保障,对学生今后的英语学习乃至终身发展都产生深远的意义。那么如何搞好词汇教学,提高学生单词记忆的效果呢?"兴趣"是首要的,只有当学生认为记单词是轻松而快乐的,简单而有效的,他们才会以无比饱满的热情努力做好这件事。因此,我主张利用游戏操练活动来为学生的单词记忆不断地捕捉"兴趣",从而让词汇学习精彩起来,有效起来。     

游戏操练为单词记忆助兴

词汇教学是英语教育的重要内容,新课标分学段对学生英语词汇量的积累和掌握提出了明确的要求。尤其是对于小学阶段而言,在学生学习任务相对轻松的前提下,多利用时间扩大词汇的摄取量和储备量显得十分重要,因为这种语言积淀拥有更多的时间和空间的保障,对学生今后的英语学习乃至终身发展都产生深远的意义。那么如何搞好词汇教学,提高学生单词记忆的效果呢？＂兴趣＂是首要的,只有当学生认为记单词是轻松而快乐的,简单而有效的,他们才会以无比饱满的热情努力做好这件事。因此,我主张利用游戏操练活动来为学生的单词记忆不断地捕捉＂兴趣＂,从而让词汇学习精彩起来,有效起来。     

幕课加翻转课堂框架下高职商务英语函电课教学改革探讨

本文分析了商务英语函电课教学现状,以建构主义为理论依据探讨了幕课加翻转课堂框架下高职商务英语函电课教学改革的思路。