我就是风景

杨柳之婀娜,翠竹之秀丽,兰草之清幽,青松之壮美……任何事物都在大自然中展示着自己的个性,创造着只属于自己的独特风景.……     

教学设计中突出应变性

应变性是小学语文教学设计体现新课程理念下的教学价值取向,因为无论是学生学习方式的多样化,还是思维的差异,独特的体验,都是激发学生个性潜能,培养创新精神,提升价值观念的良好契机,应变得好能凸现教师的创意和教学的亮点,拓展课程资源的空间。     

我国女排在第九届世界杯女子排球赛上后排进攻技术运用现状的分析

主要采用录像统计法、文献资料法、观察法、比较分析法等,通过对我国女排在第九届世界杯女排赛上后排进攻的状况进行统计分析,找到了中国女排后排进攻运用上的不足;为中国女排备战明年的奥运会提供训练上的参考和帮助。     

关于《皖南事变》评论文章的综述

部队作家黎汝清的长篇革命历史小说《皖南事变》在1987年第四期《小说界·长篇小说专辑》上一发表,特别是由解放军文艺出版社和上海文艺出版社分别出版后,立即引起全国强烈反响。文学界、出版界和史学界许多同志在报刊上发表了大量评论文章,阐述各自不同的观点和看法,广泛探讨了这部小说的是和非、得与失。这是多年来少有的。一,多数文章对《皖南事变》持肯定态度,给以高度评价,说它是近几年来文学作品中不可多得的佳作。     

英雄难过作文关

开皮豆天不怕，地不怕，敢和老师顶嘴巴。可是，有一样，提起来他就浑身起鸡皮疙瘩，什么？作文。 自从大白兔来到这个班上，那些平时身上有点小毛小病的学生都处于紧张状态，生怕被老大抓住把柄，用怪招治病。     

从“九”到“九十九”

汉语中的"九"有实指、虚指之分,相应地,与其相关的数词词组"九十九"也有实指、虚指之分,它们表示实际数量的实指用法古已有之,但表示强调程度和加强语气的虚指用法却随着语言的发展而有所不同.古代多用"九"的虚指用法表多义,而近代人们在表达多义时更倾向于使用"九十九".     

对提高高校教师教学质量的几点思索

我国高等教育实现大众化以后,高校教学质量存在很多问题,而课堂教学质量是提高高校教学质量和保证人才培养质量的关键,在现代教学中,要转变教学现念,采用多种教学方式,注重知识的发生过程讲解,在扩展理论知识内涵的同时,提高学生综合素质,最终达到提高教学质量的目的.     

整合两种优势优化课堂教学——谈网络环境下语文教学的反思

网络时代的到来,掀起了语文教学领域的一场变革,充分认识网络环境下的教学优势,更好地利用网络资源整合语文学科教学.为此在开展网络环境下的语文教学实践中,我们在整合网络资源时应做到适时而用、适度而止、适量而发、适机而动,做到正确把握学科特点,充分发挥网络优势,以实现网络技术与语文教学的有效整合.     

浅谈初中政治教学的几点策略

在21世纪的今天,如何培养适应时代发展的高素质人才的问题是摆在我们每一位教育工作者面前的重大课题。普通中学的素质教育,包括思想道德素质、文化科学素质、身体素质、劳动素质等方面的教育。其中,思想道德素质教育是贯穿始终的核心部分,渗透在各门学科之中,它影响和决定着学生素质的性质和发展方向。