中等职业学校国家助学金管理暂行办法

第一条 为落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号），加强中等职业学校国家助学金（以下简称国家助学金）的管理，确保资助工作顺利实施，制定本办法。     

四、学会学习的机制

影响学习者"学会学习"的主体心理变量 人的一切活动都是在一定的心理活动指引下进行的.学会学习作为一个动态过程,本文认为,就是一个学习者心理结构不断优化的过程,是学习者学习能力和学习意识、学习态度、学习习惯不断提高、养成的过程.在这个过程中,全部心理活动以一个具有结构的整体作用于学习者,这一结构,本文称之为"学习图式",它由认识、意向和个性三个系统组成,其核心是主体意识和元学习能力.各个系统在学习者主体意识和元学习能力的调控下协同作用,系统的效能决定了学习者的学习效果.     

切实采取措施,加强研究生的思想政治工作

我们冶金系研究生班供有二十九人。几年来,我们根据研究生特点,遵循党的教育方针,改进对研究生工作的管理,改善并加强了对研究生的思想政治工作领导,我系研究生沿着又红又专,德、智、体全面发展的道路健康成长。近年来,我系研究生中的政治空气浓厚,要求入党的逐渐增多,学习、研究马列主义基本原理和党的基本知识蔚然成风,新人新     

2002年职业教育与成人教育工作要点

2002年职业教育与成人教育工作的总体要求是:高举邓小平理论伟大旗帜,以"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻党的十五届五中、六中全会精神,落实第三次全国教育工作会议和教育部年度教育工作会议提出的职成教工作各项任务.坚持大力发展职成教的方针,进一步解放思想,深化改革,扩大规模,提高质量,积极探索新形势下改革和发展的新路子,适应经济社会发展和构建终身学习体系的需要,以优异的成绩迎接党的十六大召开.     

如何把思想政治教育切实做到大学生的心坎上

回答和解决好胡锦涛总书记提出的"如何改进思想政治教育工作的方式、方法和手段,切实把思想政治教育工作做到大学生心坎上"这一问题,需要在继承党的思想政治工作优良传统的基础上,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性,增强实效性。     

编码“窝”概念的脑细胞

大脑对各种事物进行特征抽提、分门别类以至最终形成概念的能力,是我们认知纷繁复杂外部世界的重要基础,但目前仍不清楚大脑是如何实现这一功能的。华东师范大学脑功能基因组学研究所的“大脑编码分析”课题组,运用尖端的在体多通道记录技术（图1）,     

关于举办2007''''全国中等职业学校"亚龙杯"电工电子技术技能大赛的通知

教职成司函[2007]20号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各计划单列市教育局,有关单位:为深入贯彻落实国务院召开的全国职业教育工作会议精神,推动中等职业学校教育教学改革,提高教育教学     

关于英、法和瑞典研究生教育和学位制度的考察报告

为了了解国外研究生教育和学位制度的情况和经验,在联合国开发计划署的资助和联合国教科文组织的安排下,我们考察组四人(教育部研究生司、国务院学位委员会办公室吴本厦,佟存德,西安交大研究生院陈钟颀,教育部外事局唐中华)于一九八五年四月二十三日至五月二十三日在英国(十三天)、法国(十一天)和瑞典(四天)进行访问。这三国     

国家基础科学人才培养基金项目资助经费管理办法

我刊本期特设专栏 ,全文刊登财政部、国家自然科学基金委员会、教育部和科技部印发的关于《国家基础科学人才培养基金项目资助经费管理办法》及国家自然科学基金委员会和教育部印发的关于《国家基础科学人才培养基金实施细则》