专项力量与技术的训练

力量训练对提高竞技性运动项目的成绩,有重要作用。现代训练法都十分重视力量的发展,指出“要长力就要不怕费力”。然而由于不同项目的特殊性,那么在“费力”的训练过程中,势必应当选用不同的手段和方法。譬如在某些周期性运动项目中,增加运动负荷量,对提高运动成绩就是一个重要条件。但对速度力量性项目来说,硬搬上述方法,未必能取得预期效     

试论梅山神系的特色

梅山因为它的地理偏僻,昔日交通不方便,与外界接触少,至宋淳熙五年(公元1072年)开梅山以前,一直没有形成集中统一的政治局面,没有出现统治全境的政治首领,连土司王都没有。虽然五代时扶氏以武力压服了其他姓氏,自称“梅王”,但并未真正统一了梅山。梅山人民不服其统治和压榨,向外寻找出路,谋求归附王朝,因而很快地由宋王朝招抚开拓     

汉语感谢言语行为的研究

感谢言语行为是汉语常见的言语行为之一,本文从言语行为理论角度出发,对汉语感谢言语行为的实现条件、类别、效果等方面进行探究,希望人们能对其有更清楚的认识,最大限度地发挥其交际作用。     

高职院校实践教学体系的建设策略

建立完善的实践教学体系对于高职技术技能型人才培养意义重大,也是衡量高职院校办学质量的重要标准.从实践教学体系建设的必要性入手,深入分析实践教学体系对于高职人才培养的价值和意义,并从实训基地建设、"双师型"师资培养、实践课程构建以及完善专业人才培养目标等多视角出发,提出高职实践教学体系建设的有效策略,以期为高职人才培养提供一条有效的发展道路.     

浅谈说课及其评价

说课是控制论指导教学的一种表现和实践,由于结合了教学工作实践和教学理论研究,已被广泛关注.中等卫生职业教学说课的评价可按内容和要求从5个指标来考虑.     

“以人为本”提高中学青年教师职业道德认识

＂以人为本＂提高中学青年教师职业道德认识,是中学德育建设的核心任务,是一切学校德育的基本依据,也是历史与时代的责任。本文通过分析中学青年教师师德现状,以及师德缺乏的表现,就如何＂以人为本＂提高青年教师道德认识加以阐述。     

我国校企合作研究二十年综述

校企合作是产学合作教育开展的前提,然而我国校企合作目前仍然处于"剃头挑子一头热一头冷"的境地。为总结校企合作的经验,梳理校企合作的研究成果,分析校企合作研究的不足,对1992年到2011年间我国教育类重要刊物上发表的校企合作研究成果从校企合作的重要性、校企合作中的学校内部体制改革、校企合作的内涵、校企合作的模式、校企合作的运行机制五个方面进行了综述,并分析了当前校企合作研究五个方面的不足以及未来校企合作研究的方向。     

鉴赏教学与中师学生教学能力的实验研究

鉴赏教学是旨在提高中师学生教学能力的探索性实验。它以教学本身为教学对象,是教学认识上的元认识,教学实践上的元监控,教学修养上的元策略。本研究的结果表明,通过鉴赏教学可以培养学生鉴赏力,获得关于教学的元认识、元监控、元策略的知识、方法、体验和技能,从而提高其教学能力;并通过相应量表的测验调查证明,教学鉴赏力是教学能力结构中的关键要素,鉴赏教学是中师教学改革中的一个方向。     

在青海的路上

那年5月,终于去了青海。火车从上海至西宁再转车到哈尔盖,已经是一天一夜之后。在当地五天时间里,我除了在西宁和青海湖畔转悠,相继去了塔尔寺、茶卡盐湖、鸟岛、日月山、贵德等一些地儿,满满当当的行程让我疲惫而又愉快着。不过,现在回想起来,那些景点留给我的印象,都有些模糊了,而记忆中越来越清晰的,却是每天在那一望无际的高速公路上疾驰的景象……     

从小处着眼 从兴趣入手 从疑问出发——谈学生科学小论文的选题

写好科学小论文的第一步,就是要确定研究对象,考虑研究什么问题,这就是选题。