招聘猴子

森林里传开一个消息,动物园猴子短缺,要招三个野生猴子补充名额。 森林里总共只有三只野生猴子,不用争不用抢．补充名额非他们莫属,三只猴子高兴得又蹦又跳。在野外餐风露宿．衣食无着,日子难熬啊!盼星星盼月亮．盼着深山出太阳,终于可以把编制调到动物园,从此旱涝保收,按日领食品．按月领工资。     

高职商务英语翻译教学：现状与探索

高职商务英语专业的学生具备优秀的翻译能力十分必要,因而高职院校的翻译教学环节起着至关重要的作用。本文就高职商务英语翻译教学的现状,并提出关于本专业翻译教学的几点探索。     

《人才选拔与测评》实训课程开发模式探析

以任务为驱动,以项目为导向,强调工学结合注重能力培养的课程开发模式是我国当前职业教育的发展趋势,它能够有效提升学生的实际动手能力,提高学生的学习积极性和热情,实现学生与企业的无缝对接。本文主要阐述人才选拔与测评实训课程的教学设计,教学手段和教学内容等。     

高职《人才选拔与测评》课程项目化改革与实践

根据企业实际岗位对人力资源管理专业应用性人才能力需求开发<人才选拔与测评>课程,从企业实际岗位工作分析出发,依照人才选拔与测评的具体工作过程,将该课程设计为7个学习项目,即工作任务分析与评价、胜任特征评估、履历分析、心理测量、面试实施与评价、评价中心操作和绩效考评,每一项目又依据工作步骤拆分为若干子任务,课程的教学目标是使学生掌握工作技能和养成良好的工作态度.     

你有没有热情

前两天几个朋友吃饭,安慰一个“人在屋檐下,不得不低头”的老同学,其中一个春风得意的朋友对我那老同学拍胸脯许诺：“你要是真不痛快,就到我们公司来。”老同学苦笑着说：“那我不是从一个屋檐换到了另一个屋檐？将来不是要跟你低头了？”     

高考化学创新型试题题型解读

近年来,高考在强调夯实基础、抓主干和核心知识的基础上,试题的命制越来越凸现知识与能力并重,并以基础知识为载体来强化对能力的考查,因而创新型、开放型试题逐渐成为最受青睐的题型。创新型试题是指不能单纯地通过简单仿效或机械套用、机械记忆去解答的问题,其考查的知识点仍是中学化学的主干知识,但问题解答的方法却灵活多样,     

2009年高考理科综合能力测试模拟试题（一）

参考答案 1．C提示：性激素和生长激素都具有调节作用,但性激素属于固醇。蛋白质分子的多样性除了与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关外,还与肽链盘曲、折叠形成的空间结构有关。     

铁路施工企业项目部人力资源管理

阐述了铁路施工中项目部人员管理的意义及铁路施工中架子队的管理原则。     

教育大众化背景下的高校学生培养模式创新

面对教育大众化背景,探讨大学生就业难与社会人才缺的怪圈,就高等教育工作者而言,探求教育模式和培养思路,提出课程教学人员与学生思想政治教育工作者要提高工作偶合度,突出成才目标,围绕“四抓四促”,抓党建工作,促大学生骨干队伍培养;抓英语学习,促大学生优良学风建设;抓日常管理,促大学生良好行为养成;抓第二课堂,促大学生综合素质能力提高。     

课堂教学与可持续发展

地理课堂教学应从三个方面关注学生可持续发展问题:一是地理知识的教学;二是地理元认知能力的训练;三是地理情感和态度的培养.