高职院校实践教学体系的建设策略

建立完善的实践教学体系对于高职技术技能型人才培养意义重大,也是衡量高职院校办学质量的重要标准.从实践教学体系建设的必要性入手,深入分析实践教学体系对于高职人才培养的价值和意义,并从实训基地建设、"双师型"师资培养、实践课程构建以及完善专业人才培养目标等多视角出发,提出高职实践教学体系建设的有效策略,以期为高职人才培养提供一条有效的发展道路.     

“以人为本”提高中学青年教师职业道德认识

＂以人为本＂提高中学青年教师职业道德认识,是中学德育建设的核心任务,是一切学校德育的基本依据,也是历史与时代的责任。本文通过分析中学青年教师师德现状,以及师德缺乏的表现,就如何＂以人为本＂提高青年教师道德认识加以阐述。     

我国校企合作研究二十年综述

校企合作是产学合作教育开展的前提,然而我国校企合作目前仍然处于"剃头挑子一头热一头冷"的境地。为总结校企合作的经验,梳理校企合作的研究成果,分析校企合作研究的不足,对1992年到2011年间我国教育类重要刊物上发表的校企合作研究成果从校企合作的重要性、校企合作中的学校内部体制改革、校企合作的内涵、校企合作的模式、校企合作的运行机制五个方面进行了综述,并分析了当前校企合作研究五个方面的不足以及未来校企合作研究的方向。     

在青海的路上

那年5月,终于去了青海。火车从上海至西宁再转车到哈尔盖,已经是一天一夜之后。在当地五天时间里,我除了在西宁和青海湖畔转悠,相继去了塔尔寺、茶卡盐湖、鸟岛、日月山、贵德等一些地儿,满满当当的行程让我疲惫而又愉快着。不过,现在回想起来,那些景点留给我的印象,都有些模糊了,而记忆中越来越清晰的,却是每天在那一望无际的高速公路上疾驰的景象……     

环境工程技术专业课程思政的载体和方法创新研究

在环境工程技术专业课程思政的教学载体和教学方法创新过程中,贯穿全员、全过程、全课程的课程思政教育理念,有利于实现专业课程和思政教育的深度融合。在全员、全过程、全课程的课程思政教育理念下,针对环境工程技术专业课程思政教学中教材缺失思政元素问题、专业课程与思政课程缺乏融合渠道问题、课程思政效果评价机制缺失问题,高校应革新思政教学理念,挖掘课程思政元素,展开多样化、特色化的教学方式,以此实现环境工程技术专业课程思政教学的载体创新和方式创新。     

从小处着眼 从兴趣入手 从疑问出发——谈学生科学小论文的选题

写好科学小论文的第一步,就是要确定研究对象,考虑研究什么问题,这就是选题。     

生态图书馆建筑探赜

文章从生态建筑理念着手，详尽阐述了生态图书馆建筑的内涵，在此基础上对国内外生态图书馆建筑的成功范例给予评介。     

语言测试与大学英语教学

本文论述了标准化考试的理论基础及其对外语教学的负面影响，指出语言测试的目的在于较为客观地反映应试者的语言应用能力，并提出了改革目前语言测试手段的几种方法。     

对当前我国农民收入问题的思考

农民收入问题是当前经济工作的重要问题。该文通过对农民整体进行分类考察,发现种地农民收入增长慢是制约农民收入增长的主要原因,农民收入问题的解决也主要取决于种地农民收入的迅速增长;然后,从外部机制与内部机制上对种地农民收入增长问题进行了分析;最后,探索了提高种地农民收入的途径。