校园 SNS 网络对大学生性格的影响探析--以“人人网”为例

本文拟从大学生性格分析的“能量获得途径”、“注意力指向”、“决策判断方式”、“行动方式维度”四大维度入手，将在高校内进行一定规模和规范性的实证研究，以大学生最常用的“人人网”为例来分析其对大学生性格四个维度的具体影响，力图把握时代的脉搏，在以实名制为核心特征的校园 SNS 网络环境下，客观、充分地认识和发挥新媒体的教育功能和优势，构建校园 SNS网络时代大学生思想政治教育的新格局。     

最好的回应是把事情做出来——兼答王竹立老师关于翻转课堂案例的评论

"争吵"的乐趣我应该是最早知道王竹立老师要点评我们所写案例的人。我清晰地记得,是在北京首都机场候机时接到王老师的电话。他兴奋地告诉我,看到了我们写的案例(其时我尚未拿到2014年12期杂志),打算写一篇点评文章,还不无"虚伪"地征询我的意见。我不知道他具体会怎么写,但可以肯定的是,不会大唱赞歌。我们俩见面次数不多,见面主要就是"争吵",而且可以持续争论几个小时,大多是围绕教学问题。这     

五年制高职中药专业和中药制药技术专业中药炮制技术实践考核的改革与探索

中药炮制技术是中医药文化中的一个重要的组成部分,是生产中药饮片的一门制药技术。中药炮制技术作为我校五年制高职中药专业和中药制药技术专业的主修科目,在教学过程中,本着"必备的理论知识,熟练的操作技能"这种理念,尽量将理论知识精练,突出职业素养和实践动手能力的培养。要从根本上提高五年制高职中药专业和中药制药技术专业学生的中药炮制技能水平,加强对五年制高职中药专业和中药制药技术专业学生的中药炮制技能考核是十分重要的,通过严格的考核,能够显示学生的真实技能水平。     

学问之道

凡学之道,·严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二:当其为尸①,则弗臣也;当其为师,则弗臣也。大学之礼虽诏于天子无北面所以尊师也。善学者,师逸而功倍,又从而庸②之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相·说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容③,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之·道也。     

孟子见梁襄王

正中学生古诗文阅读大赛参考篇目孟子见梁襄王①,出,语人曰:"望之不似人君,就之而不见所畏焉。卒然问曰:‘天下恶乎定?’吾对曰:‘定于一。’‘孰能一之?’对曰:‘不嗜杀人者能一之。’‘孰能与之?’对曰:‘天下莫不与也。王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。天油然作云,沛然下雨,则苗浡然兴之矣!其如是,     

论情感因素对初中英语学习的影响

积极的情感在英语学习中起促进作用。英语学习不仅是学习语言知识和技能的认知过程,同时也是培养学生积极情感的过程,认知和情感是两个相互作用的因素,因此,教学过程要兼顾这两者的发展。本文将从情感研究的历史状况,及其对英语学习的影响和教师应该采取哪些策略使情感对英语学习起促进作用方面展开论述。     

思想政治课教师教学价值研究

教师价值的核心是教学价值,思想政治课教师的教学价值的实现就在于通过实现自我生成、自我发展、达到作为个体的生命价值的实现。思想政治课教师教学价值的实现有利于促进教师的专业发展和教师个人价值的实现,也有利于促进教师回归教师本质和课程改革的推进。而其实现途径,从观念角度看要树立以人为本的教师观、动态的教学观、自觉的专业发展观,从制度策略的角度需要实施有效的教学改革、建立科学的评价标准、开发校本课程。     

高中信息技术课堂教学的有效策略

作者分析了高中信息技术课堂教学中存在的问题,总结了存在这些问题的原因。并围绕如何使高中信息技术课堂教学有效这一主题,结合新课程下有效教学的理论,以及自己的教学实践经验、反思,论述了对高中信息技术课堂教学有效性的理解,提出了高中信息技术课堂有效性教学的策略。     

高职平面设计专业考试方式的多样性

考试是获取学生学习近况,提高教学效率的有效方式。随着高校扩招,高职院校的平面设计专业学生逐渐增多。探索合理的、多样的考核方式成为高职院校的工作重点。目前,理论考核、实践考核和项目考核是主要方式。文章分析了多样化的平面设计考试方式,肯定了其积极作用,并对未来我国高职院校该专业的课程考试发展方向做了适当判断。     

基因工程综合实验全英文教学面临的问题与解决措施

在国际学术交流频繁及国际化办学大趋势的前提下,全英文授课势在必行。作者结合基因工程全英文教学经历,提出目前全英文授课存在的一些问题,并针对这些问题提出相应的建议,以期强化基因工程综合实验及其他相关专业课程的全英文授课教学效果,为培养高素质拔尖创新型人才做好铺垫。