谈人教版生物教材“自我检测”中的概念图

对新教材的分析是充分开发利用的前提,新教材将诺瓦克提出的概念图引入并以章节自我检测工具的形式出现,有利于学生形成系统的知识结构体系,更利于概念图学习策略的教学,培养学生思维的全面性和发散性。     

成功之道:学历+职业资格证书

用人单位看重“职业资格证书”根据北京市劳动力市场调查报告,今年上半年,北京劳动力市场用人单位对求职者的职业资格等级证书更为重视,上半年用人单位对所招聘职业(工种)有明确的技术等级要求的占用人单位总量的29.5%,除了学历证书在求职过程中发挥作用,求职者的职业资格等级证书在求职过程中已经起着至关重要的作用。上半年北京     

缩小距离,贴近艺术——中学美术欣赏课教学实践的探索

美术欣赏课是美术教学的重要组成部分,是感受美、体验美的重要途径。如何发挥美术课在素质教育中的作用,使学生得以全面发展,课堂既轻松活泼,又卓有成效,是摆在美术教师面前的重要课题。     

电网设备三维建模的方法研究及应用

传统的二维展示方法已经无法适应我国快速增长且结构日益复杂的电网建设与需求。随着计算机,数据采集等技术的不断进步,三维建模技术在电网中的应用日益广泛。三维建模能够直观,可视化的展现电力设备,描述电力设备周围的环境信息。本文结合相关工程经验,力图从电网三维建模技术方法入手,提出一整套满足行业应用需求的建模约束条件和构建方法。同时也对三维建模在电网中的应用进行了深入的探讨,研究通过此次研究,将有助于今后电网领域三维建模的应用,同时提供理论及实践依据,服务基于三维地理空间的电网信息化建设与管理。     

扬长避短改进提高——近三年省重点建设项目档案行政执法检查情况综述

为了依法推动重点建设项目档案工作规范有序地开展,省局近三年对部分在建项目进行了档案行政执法检查.已经检查的36个项目,以行业分,有能源、交通、水利、冶金、医疗卫生、高等教育;以功能分.有公共基础设施、工业结构调整与布局、生态环境保护、社会发展、企业生产技改等.具有较广泛的代表性.检查结果表明,拥有一流的队伍,一流的管理,必然有一流的业绩;反之,档案工作必然呈现多种乱象.笔者据了解到的情况,做一个粗略的归纳,一则对业内人士作点取长补短的提示,二则希望对改进提高今后工作有点帮助.     

解放战爭时期的《号外》

《号外》在解放战争激流年代里,像一支战斗的号角曾经给我们吹奏出胜利的最强音最近在中国人民革命军事博物馆里,陈列了许多当年鼓舞人心的《号外》。当时解放区的每一个报纸编辑部,无时无刻不在紧张地等待着从前綫传来的胜利的喜讯。有时候,报纸还没有印完捷报又传来了,于是一张《号外》迅速地诞生了;有时一天内要出两期《号外》。当时人们用“捷报如同雪花飘”这句话来形容《号外》之多.在深夜里,人们常被《号外》声唤醒,工人、学生、市民不约而同地涌向     

高校中青年理论工作者学习《邓小平关于建设有中国特色社会主义的论述专题摘编》研讨班讨论纪要

为了贯彻党的十四大精神,为了认真学习、及时宣传最近由中共中央文献研究室编辑出版的《邓小平关于建设有中国特色社会主义的论述专题摘编》(以下简称《专题摘编》)一书,国家教委社科司、国家高级教育行政学院、国家教委高校社会科学发展研究中心,于1993年3月2日至13日在京联合举办高校中青年理论工作者学习研讨班。来自     

永远的目光

初次站在讲台上,最难忘的便是学生的目光…… 那是8年前的春天,我们一群即将毕业的师范生要到一所中等专科学校实习讲课了。按理说,读了十多年书,又进了师范院校的大门,对于走上讲台,履行教师的神圣职责,应该有充分的准备和信心。可我,直到走上讲台,站在学生面前,心里     

方法训练与设计实验能力的培养

新课程标准提倡探究性学习,设计实验是探究性学习的重要环节,设计实验的能力是探究能力的重要组成部分。在探究性学习中,学生要规范地设计实验,即形成较强的设计实验的能力,必须掌握一定的设计实验的方法。实践证明,学生通常很难自己总结出系统的设计实验的方法,而方法的获取一般源于教师的讲授;且只有在以科学方法训练为基础的探究性学习中,学生设计实验的能力才能较快地形成和发展。     

大单元视域下小学语文逆向教学设计实践

<正>在全面深化基础教育改革的背景下,我国对小学语文教学提出了更高的要求与标准,小学语文单元教学的模式与理念亟须创新与转变。逆向教学设计是一项先进性的教学设计理念,旨在打破传统的单元教学设计框架,从预订教学目标,再到设计评价标准,最后制订教学计划,将教学评价嵌入教学环节中,使教学过程均按照课程目标、评价标准施行。采用逆向教学设计模式,大大提高了单元教学内容与目标的一致性,增强语文教学质量。因此,