西部地区民族高等教育的发展思路探析

当前，教育大发展和西部大开发为民族高等教育的发展提供了良好的机遇，应该对西部地区民族高等教育的概况及其发展思路作深入的探析，使之为经济化发展做出应有的贡献。     

插入语小结

插入语是对一句话作些附加的解释或在两句话之间起连接作用，最明显的标志是有逗号将它与句子的其它部分隔开，这种语言现象在英语中很常见。现在我们把可以充当插入语的情形作一小结，供同学们参考。     

国家助学贷款实施情况分析研究

国家助学贷款制度是现行资助经济困难学生政策体系的重大举措，为家庭贫困的大学生继续求学带来了新的希望和机遇。只要在实施助学贷款的整个过程中，正确履行职责和义务，这一支持教育的重大举措一定能发挥应有的功能和作用。     

灿烂的文明 闪光的文字——记彝族学者普璋开及其彝族文献翻译作品

彝族自古以来就有自己的语言和文字,流下了大量弥足珍贵的文献资料。彝族学者普璋开从事彝族文字工作30余载,收集整理了大量文献,特别是其退休后的10余年间,翻译出版了大量文献,实践着他的彝族文化传承之路。     

灿烂的文明 闪光的文字——记彝族学者普璋开及其彝族文献翻译作品

彝族自古以来就有自己的语言和文字,流下了大量弥足珍贵的文献资料。彝族学者普璋开从事彝族文字工作30余载,收集整理了大量文献,特别是其退休后的10余年间,翻译出版了大量文献,实践着他的彝族文化传承之路。     

“书香校园”概念解读

文章偏重于强调＂书香校园＂的工具性价值;以对阅读活动的思考取代整个书香校园创建活动的思考是已有研究在认识＂书香校园＂概念方面的不足。教育学理论视野下的＂书香校园＂概念可以表述为：＂书香校园＂是指作为教育实践活动主要机构的学校在实现其基本职能的过程中对书籍与教育活动主体生命发展之间关系的一种科学把握。这一＂书香校园＂概念内容包括书籍与教育者、书籍与受教育者、书籍与学校发展之间的和谐关系三个方面。＂书香校园＂是主观性与客观性、相对性与绝对性、抽象性和具体性等特性的统一,在本质及涵盖范围等方面区别于＂校园文化＂和＂校园阅读＂等概念。     

物联网在西藏的发展现状研究

物联网作为信息技术发展催生的一个新生概念,比目前的人与人之间通信的互联网有更大的发展潜力。对于科技生产力相对薄弱的的西藏地区来说蕴藏着巨大的发展力量。如果将物联网技术应用于西藏旅游业、环境监测,交通,农业等产业实行智能化管理,这样将极大推动西藏地区经济的发展,改变西藏落后的状况。此外物联网技术与藏族民族特色产品或藏文信息相结合会将藏文化走出中国,带向世界。本文通过物联网在西藏的发展历史的研究和对现状进行分析,阐述了物联网对西藏将来的生产生活和经济社会的发展作用．得出物联翻产业在西藏地区的发展潜力无限,对西藏的经济发展和文化的推动作用也是不可估量的结论。总之在西藏地区发展物联网有着重要的战略意义。     

对提高西藏教育质量理论与实践问题的思考

全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,把立德树人作为教育的根本任务,办好人民满意的教育要着力提高教育质量。西藏的教育到了一个重要的历史性的发展阶段,到了提升教育质量内涵发展的阶段。提高教育质量是教育改革发展的战略任务、核心任务。提高教育质量要直面问题,研究问题,分析问题,努力解决提升教育质量的理论与实践问题,进一步提高认识,增强提升教育质量的紧迫感和使命感。     

对内地西藏班藏族学生心理健康状况的调查分析

心理健康是近年来常州西藏民族中学比较关注的话题。针对西藏民族中学的中学生,通过刚入学预科新生的心理与经过4年内地教育后的毕业生心理进行比较分析、研究,能揭示个性倾向性的变化,为发展民族教育事业,促进西藏学生健康成长提供心理学依据。