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281.
通过构建地方政府与投资者的演化博弈模型,考察是否存在稳定均衡的投资模式策略,并采用系统动力学模型进行模拟仿真,分析达到稳定均衡应具备的条件。结果表明,存在三种稳定均衡和两种不稳定均衡,不稳定均衡呈现规律波动的特征。在稳定均衡中,地方政府应提高监管效率,减少监管费用、政策制定实施成本和交易成本,加大税收优惠力度,以实现“采用REITs投资模式”策略的稳定均衡条件。对于不稳定均衡,需要更高级别的政府部门参与,加强法律制度顶层设计,使其演化为稳定均衡。 相似文献
282.
随着科技创新不断发展,西藏自治区科技档案数量急剧增加,档案内容越发丰富,这就要求我们必须积极探索科技档案服务创新模式,以便科技档案的作用能够有效发挥。文章主要以西藏科技项目数据信息服务平台为例,通过对西藏自治区成立以来归档的科研档案、科技项目及获奖科技成果数据的分析,并参考其他省市科技档案工作模式,对西藏自治区科技档案发展现状进行分析,总结科技档案服务中存在的问题并提出完善管理制度、强化服务意识、强化服务创新等方面的对策,以期推动西藏自治区科技档案信息服务模式创新。 相似文献
283.
“有形”是铸牢中华民族共同体意识教育的根本,“有感”是铸牢中华民族共同体意识教育的关键,“有效”是铸牢中华民族共同体意识教育的旨归。“形感效”三维互不分离,共同作用于铸牢中华民族共同体意识教育。非物质文化遗产作为承载中华文化和中国精神的价值符号和文化产品,其“有形”的传承活动不仅有利于加强各民族交往交流交融,提升文化自觉与文化自信,而且使各族人民在“有感”的体验中不断增强“四个认同”,内化“四个与共”。国家级非物质文化遗产项目“花儿”是中华优秀传统文化的缩影。“花儿”传承在推进中华民族共有精神家园建设的同时,促进了共生交融的和谐民族关系,形塑对伟大祖国、中华民族和中华文化的认同,由“形”入“感”,有“效”跃迁,使铸牢中华民族共同体意识教育更加“有形、有感、有效”。在新时代背景下,探讨如何通过非遗传承促进铸牢中华民族共同体意识教育的“形感效”路径,是一个具有理论和实践意义的重要命题。 相似文献
284.
目前用人部门对会计电算化专业人员提出了更高的要求,我们应该在会计电算化专业的课程建设中,重新定位专业培养目标,突出专业特色,创新课程设置模式,加强以“诚信”为核心的会计职业道德教育,着力对学生动脑、动手能力的培养。 相似文献
285.
五为了克服教育学中的严重缺点,并保证顺利完成摆在它面前的任务,就必须消除产生这些缺点的原因。教育学的严重缺点,乃是在它里面存在着各种各样的方法论上的错误和曲解;这种情形,证明了教育科学工作者,对于马克思列宁主义理论还掌握得很薄弱;他们并不善于将马克思主义辩证法运用到自己的研究工作中去。 相似文献
286.
287.
构建知识社会是联合国教科文组织教育信息化的战略重点之一,也是联合国教科文组织通讯与信息部门的工作重点。教科文组织开展的一系列教育信息化活动,正是为了构建一个能够获取信息、促进广泛参与的知识社会。在下面的演讲中,我将重点阐述教科文组织构建知识社会的计划,具体包括四大关键内容: 相似文献
288.
少数民族非物质文化遗产是少数民族历史文化的载体,是少数民族文化的精神表现,是国家和民族的文化财富.少数民族非物质文化遗产博大精深,是一种特殊的、不可再生的、不可替代的宝贵精神财富,在其历史发展和教育传承过程中形成了自身的价值特征. 相似文献
289.
<正>干部人事档案的整理工作是指根据一定的原则和方法,将收集起来的档案材料以个人为单位,进行审核、分类、排序、编目、技术加工和装订等,使之成为系统化和条理化的专门案卷,并在此基础上,不断对档案内容进行补充的工作。就工作本身而言,它涉 相似文献
290.
文章通过对传统图书馆与数字图书馆之间的比较研究,分析了两种不同类型图书馆各自的利弊,并着重从纸质文献的重要性、电子图书馆的弊端以及复合图书馆自身所具有的特殊优势三个方面的系统阐述,提出复合图书馆将长期存在的必然性论点. 相似文献