灿烂的文明 闪光的文字——记彝族学者普璋开及其彝族文献翻译作品

彝族自古以来就有自己的语言和文字,流下了大量弥足珍贵的文献资料。彝族学者普璋开从事彝族文字工作30余载,收集整理了大量文献,特别是其退休后的10余年间,翻译出版了大量文献,实践着他的彝族文化传承之路。     

灿烂的文明 闪光的文字——记彝族学者普璋开及其彝族文献翻译作品

彝族自古以来就有自己的语言和文字,流下了大量弥足珍贵的文献资料。彝族学者普璋开从事彝族文字工作30余载,收集整理了大量文献,特别是其退休后的10余年间,翻译出版了大量文献,实践着他的彝族文化传承之路。     

“书香校园”概念解读

文章偏重于强调＂书香校园＂的工具性价值;以对阅读活动的思考取代整个书香校园创建活动的思考是已有研究在认识＂书香校园＂概念方面的不足。教育学理论视野下的＂书香校园＂概念可以表述为：＂书香校园＂是指作为教育实践活动主要机构的学校在实现其基本职能的过程中对书籍与教育活动主体生命发展之间关系的一种科学把握。这一＂书香校园＂概念内容包括书籍与教育者、书籍与受教育者、书籍与学校发展之间的和谐关系三个方面。＂书香校园＂是主观性与客观性、相对性与绝对性、抽象性和具体性等特性的统一,在本质及涵盖范围等方面区别于＂校园文化＂和＂校园阅读＂等概念。     

对内地西藏班藏族学生心理健康状况的调查分析

心理健康是近年来常州西藏民族中学比较关注的话题。针对西藏民族中学的中学生,通过刚入学预科新生的心理与经过4年内地教育后的毕业生心理进行比较分析、研究,能揭示个性倾向性的变化,为发展民族教育事业,促进西藏学生健康成长提供心理学依据。     

牦牛ETEC灭活疫苗安全性与免疫效力试验

检测了项目组制备的4批牦牛大肠埃希氏菌病灭活疫苗的安全性和免疫效力,并疫苗对免疫动物进行检测抗体和免瘴攻毒保护试验.结果表明,家兔和西藏牦牛接种疫苗后精神、食欲、粪便、体温、心音、呼吸均章常,疫苗安全性良好,当机体体内抗体效价达到1:128时,可使免疫机体产生可靠的免疫力,抵抗牦牛大肠埃希氏茵攻击.进行免疫攻毒后,对家兔保护率为80%;对牦牛保护率为95%;而对照家兔和牦牛全部死亡.因此,接种牦牛大肠埃希氏菌病灭活疫苗是预防牦牛大肠埃希氏菌病最有效措施.     

国家助学贷款实施情况分析研究

国家助学贷款制度是现行资助经济困难学生政策体系的重大举措，为家庭贫困的大学生继续求学带来了新的希望和机遇。只要在实施助学贷款的整个过程中，正确履行职责和义务，这一支持教育的重大举措一定能发挥应有的功能和作用。     

研究生怎样写论文

本文是根据我校农业经济教研室苏联专家杜宾诺夫一九五四年九月二十八日给农业经济系研究生所作报告的记录整理的,未经杜宾诺夫同志最后审阅,如有不妥之处,由整理者负责。     

如何進行“馬克思列寧主義基礎”課程的備課、講課和課堂討論

如何進行馬克思列寧主義基礎課程的備課和講課 講課是高等學校中教學的基本形式。因此,蘇聯高等学校十分重視課程的講授。 講課的質量,講課的政治思想性和理論水平,完全看講課人的水平如何。列寧在一九○九年就曾寫道:‘無論什么監督,無論什麼綱要等等,都絕對不能改變為教学人员所决定的課程思想性’。(‘給卡普里黨校学生的信,見‘列寧全集’,俄文第四版,第十五卷,第四三五——四三六頁)     

让品德教学根植于生活

<正>《品德与生活》课程标准指出:《品德与生活》是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。《品德与生活》作为低年级的品德启蒙课程,把道德寓于儿童的生活之中,引导学生健康、安全地生活;愉快、积极地生活;负责任、有爱心地生活;动脑筋、有创意地生活。生活是这门课程的主要内容,让学生会生活是教学这门课程的目标。品德教学也要从学科性质出发,结合低年级学生的认知水平和心理特点,在生活二字上下功夫,让品德教学根植于生活这片