倾听民声 了解民意 解读民情——地市报“走、转、改”专题——以“走、转、改”促进媒体练精兵出精品

开展“走、转、改”活动以来,全国地市报涌现了一大批上佳的新闻作品,翻开报纸,清新的文风扑面而来,鲜活的新闻让百姓喜闻乐见,报纸焕然一新、“走、转、改”需要解决的不仅仅是新闻写作上的技巧,应当以此为契机,使新闻宣传的形态和典型报道的手法得到创新,使新闻宣传的吸引力、凝聚力和影响力得到提升,使舆论监督的手段得到丰富,使马克...     

数学“磨课”过程谈及的几个教学细节

近日有位年青同事准备去参加省优质课比赛,课的内容是人教版3.1.1随机事件的概率,几个同伴为些相聚在一起认真地"磨课",对上课过程中的几个细节问题进行了反复讨论、琢磨,有了比较一致的看法。一、课的引入要适切这节课的引入主要有二种设想,一种是用视频画面     

含参数的线性规划问题解决策略

含参数的线性规划问题通常有两种：即线性约束条件中含有参数与目标函数中含有参数两问题.解决的策略也有二：一是先确定可行域上的边界点或者边界线,进而确定线性约束条件中所含有的参数值;二是利用数形结合思想,比较目标函数与边界有关直线的倾斜程度等,从而求解问题.1线性约束条件中含有参数问题,可以根据条件先确定可行域上的边界点或者边界线,进而确定线性约束条件中所含有的参然值,然后画出可行域,把问题转化为一般形式的线性规划问题.     

基于ADAMS的汽车悬架系统仿真分析与优化

采用某A级车的前悬架参数,建立完整的悬架模型,并对该悬架系统进行仿真与优化。详细说明悬架系统建立和仿真的方法,并具体分析了悬架参数改变对汽车操纵稳定性的影响。优化分析结果表明,通过进一步进行悬架优化设计,汽车的操纵稳定性得到提高。     

多个参变量问题解决策略

多个参变量问题,一般指题目中含有两个及以上的参变量问题,其形式新颖、灵活、多变,富有动态感和探究性,是近年来高考命题的热点和亮点问题,也是高考试题中的压轴和难点问题.本文给出解答这类问题的四种策略.1.从某个系统入手,选择恰当的参数作为主元     

让中年级学生轻松迈进习作大门

中年级是习作的起步阶段．为了不让学生望而生畏,可以通过创设习作情境、捕捉生活镜头、创造交流平台、课堂读写训练等手段,降低习作难度,让中年级学生轻松迈进习作大门。     

关于九年一贯制办学模式的思考与探索

本文从教育理论出发,结合九年一贯制办学中存在的问题,通过对学校教学管理、教师管理等方面进行探索,初步形成了适合学校自身发展的九年一贯制办学模式。     

到底怎样的处理比较好

近日里,教研组的同事要去参加市级数学优质课比赛,教学内容是椭圆及其标准方程第一课时.在这节课的教学改进过程中,围绕着课题的引入、椭圆定义的发生、椭圆方程的推导、第二类椭圆标准方程的类比导出、教科书例题的使用、课堂小结的内容方式等环节的教学处理,教研组里的数学同伴展开了激烈的争论,对一些教学环节的处理意见,公说公有理,婆说婆有理,一时争论不息.到底怎样的教学处理比较好?它是否具有相对一定的准则和规律?     

优化课堂 精细管理 提高质量

课堂是教育教学的主阵地,要提高教育教学质量,首先要提高课堂教学效率,把课堂真正交给学生,做到以学生为主体;其次要师生互动、生生互动,全员参与,合作学习,"师友结对"和谐互助,发挥"兵教兵"的功效,使课堂充满无限的生命活力,这是"以人为本,一切为了学生的发展"的教育理念的一种体现。一、坚持以课堂为中心,不断提高教学质量(一)加强管理,完善评价,促进质量提高突出一个"细"字。我校实行年组管理形式,每个学段设     

非开挖技术在电力工程施工中的应用报道

本文详细报道了非开挖技术的工作原理并结合实际工程,分析在电力工程施工中的应用,具体列出非开挖技术在政管道建设中的优势所在.