通过多种形式组织专题提升科技期刊质量

[目的]探索医学期刊组织专题的有效途径,为国内医学期刊提供借鉴与参考。[方法]以《放射学实践》杂志为例,介绍其通过与协办单位合作、及时报道重大科研成果、围绕突发公共卫生事件等多种方式进行专题组稿的经验和体会;比较、分析专题论文和非专题论文的质量。[结果]《放射学实践》近3年成功组织了22个专题,极大地扩大了本刊在业内的影响。专题论文的篇均被引频次和篇均下载量均明显高于非专题论文。[结论]医学期刊编辑应该结合自身杂志特点,充分发挥积极性和主动性,勇于探索,敢于创新,不断开拓专题组稿的新方法和新形式,为提高期刊质量不懈努力。     

植物生理学实验教学改革的探索

面临知识更新迅速、学科交叉融合愈加显著和师范生就业形势变化较大等新形势,通过优化实验内容、改革实验教学方法以及教学与科研相互促进,能使学生更好地掌握基本实验技术并提高学生的动手能力和综合素质,提高植物生理学实验教学的质量.     

本科生《全球油气分布》课程教学内容与教学方法改革实践

针对《全球油气分布》课程的意义和教学内容存在的问题,对课程教学内容进行了调整,并提出了一些具体的、实用的、经过改进的教学方法。教学内容经调整后具有良好的系统性、条理性与概括性,对于油气地质专业学生全球视野的拓展和非油气地质专业学生的全球油气资源分布知识的普及都有重要意义。课堂教学过程中的板书与现代化多媒体应紧密结合,应强调把多媒体作为板书的辅助,而不是单纯地以多媒体为主。课程讲授过程中注重加强多采用互动式、启发式、提问式教学,充分发挥学生学习的主观能动性。     

提高英语教学实效性的尝试

任何一门学科的教学,都必须重视其教育实效的达成。教学实效是检验一门学科教学教的怎么样的最终目的,英语教学也不例外,因此,我们必须在教学中注重追求教学的实效性。教学的实效性包括教师"教"的实效和学生"学"的实效两个组成部分,这两个部分相辅相成,和谐统一。教师"教"的实效是学生"学"的实效的前提,离不开教师"教"的实效,学生"学"的实效就成为无源之水,无本之木,从而成为一句空话。在多年的教学实践中,我一直在尝试,如何把二者统一起来,不断提高英语教学的实效性。     

基于Sketch Up的大学校园三维图的设计与实现

Sketch Up(以下称SU)是Google公司运营的一套直接面向设计方案创作过程的三维图设计工具,中文名"草图大师",用其结合Arc Gis等对大学校园三维图的设计并上传互联网共享,可以进行数据的快速浏览.     

基于听觉特性的声纹识别系统的研究

声纹识别技术,形象的说法就是说话人识别技术。它是根据人在说话时产生的波形,以及波形中反映人类心理和生理的特征参数来判断说话人的身份的技术。本文所研究的是与文本有关的说话人确认系统。比较了基于声道的线性预测倒谱系数(LPCC)和基于听觉特性的MEL频率倒谱系数(MFCC)参数特征,得出MFCC对环境存在更高的鲁棒性。并运用了隐形马尔可夫模型(HMM)在MATLAB上实现了语音数字的识别仿真。本实验系统的识别率达到了90%,验证了HMM模型识别的准确性。     

论新闻出版在全民阅读中的推动作用

"全民阅读"是文化强国的一项重要举措,旨在提高全民族思想道德和文化素质。新闻出版利用多渠道的新闻报道、推荐书目和书评等作品优势、利用新闻出版总署、党和国家等行政资源以及相关联的行业协会等推动着阅读的发展,从而形成一个全民阅读的社会潮流。     

孔子“仁”学思想在《论语》英译中的阐释

＂仁＂学是孔子思想体系的核心。在《论语》英译过程中,不同译者对＂仁＂做出了不同的翻译。阐释学翻译为分析＂仁＂学思想在韦利和刘殿爵《论语》译本中的阐释提供了理论基础。     

从终身教育的战略角度思考成人教育培训的社会意义与策划

进入21世纪以来,确立教育优先发展的战略地位,构筑终身教育体系,创建学习型社会,全面提高整体教育水平已经成为世界各国为实现可持续发展、提高国家竞争力的重大战略选择,本文通过借鉴国外成人职业培训的有效经验,从终身教育的战略高度解读了成人培训教育的发展意义和特点,并提出了策划方面的思考和改革建议.     

以多样化特色课程培养多元化的成功型学生

当今社会,对人才的需求愈采愈多样,而现实中育人的路子却并不宽广! 尽管人们对多元化成功型人才的培养在思想上有所重视,但因种种困惑与牵制,导致行动迟缓或实践缺席。