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兴趣是最好的老师.它是推动学生主动、积极学习的重要动力。而激发学生学习兴趣的前提条件就是在课堂上创设愉快的教学情境.我经过多年的教学实践.在小学音乐课堂中积累了一些实施愉快教学的方法.收到了良好的教学效果。 相似文献
197.
山西省温泉旅游资源研究 总被引:1,自引:0,他引:1
程远曲 《晋城职业技术学院学报》2011,4(1):58-60
山西独特的地理位置形成了丰富的温泉资源,借助温泉资源大力发展温泉休闲度假旅游,是山西旅游业发展的需要。本文对山西各地温泉资源的分布、地质、分类、旅游价值、开发历史及现状等问题进行了调查,提出了一些建议,以期对山西温泉资源开发利用有所借鉴。 相似文献
198.
基于Elsevier Science和EBSCO中Academic Search Premier和Business Source Premier数据库,基于中国知网(CNKI)中的SCI、EI及CSSCI数据库,采用内容分析的方法,追踪专利联盟的最新学术进展,通过社会网络的相关方法研究了专利联盟的学术社区,借助卡方检验对国内外的研究进行了对比。 相似文献
199.
课题型实践活动也是校外实践活动的好形式。小学阶段课题型实践活动易采用小课题研究,让学生在大量调查研究的基础上分析和解决问题,最终以数学小报告或小论文的形式体现。 相似文献
200.